k. Terwujudnya kelembagaan sekolah yang selalu belajar learning school l. Terwujudnya prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutakhir
m. Terwujudnya lulusan yang mampu bersaing dikancah internasional n. Unggul dalam pemahaman dan pengamalan Iman dan Taqwa dengan kesantunan
D. Misi SMA Negeri 11 Yogyakarta
Sejalan dengan visi dan indikator visi yang telah dicanangkan dan dengan semangat untuk mengedepankan keunggulan di era global, maka SMA Negeri 11 yogyakarta memiliki misi :
1. Menerapkan sistem layana pendidikan yang bermutu berpedoman pada 8 Standar Nasional Pendidikan
2. Mengembangkan kemampuan akademik bercakrawala global dengan penerapan dan pengembangan kurikulum lokal, nasional, maupun internasional
3. Mengembangkan potensi dan kreatifitas peserta didik secara optimal yang berakar pada misi-misi agama dan budaya nasional Indonesia sesuai dengan tuntutan globalisasi
4. Menciptakan budaya sekolah yang sportif, kreatif, menyenangkan, dan santun dengan penuh rasa kekeluargaan
5. Membangun kerjasama dengan pihak luar sekolah sesuai dengan tuntutan globalisasi.
E. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai oleh SMA Negeri 11 Yogyakarta 4 tahun ke depan sesuai dengan visi dan misinya adalah sebagai berikut:
1. Membentuk peserta didik yang memiliki keimanan dan ketaqwaan, akhlak mulia, budi pekerti luhur berdasarkan nilai-nilai agama dan budaya bangsa
2. Mengoptimalkan potensi dan kreativitas peserta didik untuk mencapai berbagai keunggulan dan mampu bersaing ditingkat lokal, nasional dan internasional dalam waktu
sewindu 3. Membekali peserta didik agar memiliki kemampuan akademik dan non akademik
berwawasan global, berbasis teknologi infomasi dan komunikasi 4. Mewujudkan profesionalisme dan etos kerja penyelenggara pendidikan
5. Menjadikan warga sekolah bersikap jujur, kreatif, inovatif dan mandiri serta tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.
F. DATA PERSEKOLAHAN
1. Data Kualifikasi Guru Jenis Kelamin
Jml Guru Pendidikan
Status Kepegawaian Ket
Putra Putri
D3 S1
S2 PNS
Naban GTT
Proses S2 20
40 60
1 54
5 40
4 16
1
2. Jumlah Peserta didik dan Rombangan Belajar Kelas
Jumlah Peserta Didik Jumlah Rombel
Jumlah Peserta Didik per Rombel X IPA
192 6
32 X IPS
93 3
31 XI IPA
192 6
32 XI IPS
96 3
32 XII IPA
192 6
32 XII IPS
96 3
32 Jumlah
861 27
-
