PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Jalan AM Sangaji No.50 Yogyakarta
13
b. Tahap Observasi
Pada tahap obervasi ini dilakukan dalam dua bentuk, yaitu observasi pra PPL dan observasi kelas pra mengajar.
a. Observasi pra PPL Observasi pra PPL ini dilakukan sebanyak 1 kali, yaitu meliputi:
1 Observasi proses pembelajaran, mahasiswa melaukan pengamatan proses pembelajaran dalam kelas, meliputi metode pembelajaran.
2 Observasi siswa meliputi perilaku siswa ketika proses pembelajaran ataupun di luar pembelajaran. Hal ini digunakan sebagai masukan untuk menyusun strategi
pembelajaran. b. Observasi kelas pra mengajar
Dilakukan pada kelas yang akan digunakan untuk pratik mengajar, tujuan kegiatan ini antara lain: Mempelajari situasi kelas, mempelajari kondisi peserta didik aktiftidak
aktif dan memiliki rencana konkret untuk mengajar. Tahap ini bertujuan agar mahasiswa memperoleh gambaran tentang sekolah terutama yang berkaitan dengan
situasi dan kondisi sekolah sebagai tempat mahasiswa melaksanakan praktik, agar mahasiswa dapat menyesuaikan diri serta menyesuaikan program
c. Persiapan Perangkat Pembelajaran RPP
Persiapan ini merupakan praktik mengajar terbimbing. Mahasiswa mendapat arahan dari guru pembimbing untuk menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
serta media pembelajaran.
d. Praktik Mengajar
Praktik mengajar di kelas bertujuan untuk menerapkan, mempersiapkan, dan mengembangkan kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik sebelum
mahasiswa terjun langsung ke dunia pendidikan seutuhnya. Praktik mengajar dilakukan sebanyak empat hingga enam kali pertemuan dengan RPP yang berbeda.
Sesuai dengan pembagian jadwal mengajar oleh guru pembimbing yang bersangkutan maka mahasiswa melaksanakan praktik mengajar di kelas XI IPS 3. Tahap inti
dari praktik pengalaman lapangan adalah latihan mengajar di kelas. Pada tahap ini mahasiswa diberi kesempatan untuk menggunakan seluruh kemampuan dan
keterampilan mengajar yang diperoleh dari pembelajaran mikro.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Jalan AM Sangaji No.50 Yogyakarta
14
e. Praktik Persekolahan
Kegiatan praktik persekolahan di SMA Negeri 11 Yogyakarta adalah: 1 Senyum, salam, sapa pagi
2 Upacara bendera hari Senin dan pacara-upacara lain seperti upacara 17 Agustus 2016
3 Piket guru 4 Rangkaian acara HUT Sekolah ke-27
f. Tahap Evaluasi
Evaluasi dilakukan oleh mahasiswa bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan mahasiswa di dalam kelas.
Evaluasi ini bisa menjadi tolok ukur sejauh mana keberhasilan mahasiwa dalam mengajar di dalam kelas dan juga kemampuan siswa. Hasil evaluasi bisa menjadi
bahan pertimbangan untuk langkah dan teknik dalam pertemuan berikutnya, tes evaluasi ini dapat berupa kuis, ulangan harian, maupun pertanyaan spontan dan
diskusi ringan.
g. Penyusunan Laporan PPL
Kegiatan penyusunan laporan merupakan tugas akhir dari kegiatan PPL, yang berfungsi sebagai laporan pertanggungjawaban mahasiswa atas pelaksanaan PPL.
Laporan ini bersifat individu. Laporan ini disusun secara tertulis yang nantinya ditandatangani oleh guru pembimbing, dosen pembimbing PPL, koordinator PPL
SMA Negeri 11Yogyakarta, dan Kepala SMA Negeri 7 Yogyakarta.
h. Penarikan PPL
Kegiatan penarikan PPL dilakukan pada tanggal 15 September 2016 yang sekaligus menandai berakhirnya kegiatan PPL di SMA Negeri 11
Yogyakarta.
Demikian tahap-tahap dalam program dan rancangan praktik pengalaman lapangan yang dilaksanakan di SMA Negeri 11 Yogyakarta.
Kategori