perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
2. Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel Sampel penelitian ini adalah sebagian mahasiswa tingkat II semester
III program studi D III Kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random
sampling yaitu memilih sebuah sampel dari kelompok-kelompok unit yang kecil. Populasi dari cluster merupakan sub populasi dari total
populasi Arikunto, 2006. Jumlah sampel yang digunakan sebesar 38 mahasiswa.
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
1. Variabel Penelitian Variabel penelitian ini terdiri dari variabel independen dan variabel
dependen. Variabel independen x adalah model e-leaning dan konvensional. Variabel dependen pertama y1 adalah hasil belajar
menyusui benar. Variabel dependen kedua y2 adalah keterampilan praktik menyusui benar.
2. Definisi Operasional Tabel 3.1
Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel Definisi
Operasional Cara Ukur
Penilaian Skala
Variabel independen Model e-
learning web centric course
Model pembelajaran
yang menggunakan
melalui web tentang
menyusui benar Dimanipulasi
Nominal
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
Model konvensional
ceramah Model
pembelajaran sederhana,
melalui tatap muka secara
lisan tentang menyusui benar
Dimanipulasi Nominal
Variabel dependen Hasil belajar
Kemampuan mahasiswa
dalam mengetahui
materi menyusui benar
Menggunakan tes tentang menyusui
benar Skor tes
- Nilai 0 apabila jawaban salah
- Nilai 1 apabila jawaban benar
Interval
Keterampilan praktik
menyusui benar
Keterampilan mahasiswa
melaksanakan tindakan dalam
memberikan penjelasan dan
menuntun pasien
tentang praktik
menyusui benar Panduan observasi
menyusui benar Skor hasil observasi
- Nilai 0 apabila tidak melakukan
tindakan - Nilai 1 apabila
melakukan tindakan tetapi
kurang sempurna - Nilai 2 apabila
melakukan tindakan dengan
sempurna Interval
E. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan data primer yaitu data yang didapatkan dari responden secara langsung. Teknik pengumpulan data
menggunakan instrumen tes mengukur hasil belajar pada materi menyusui benar, dan panduan observasi untuk mengukur keterampilan praktik
menyusui benar. Peneliti bertemu dengan responden, memperkenalkan diri dan
menjelaskan tujuan dari penelitian. Setelah memahami tujuan penelitian, responden diminta untuk menandatangani lembar pernyataan kesedian
menjadi responden. Pre test dilakukan sebelum pemberian materi dalam
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
waktu 20 menit untuk menjawab instrumen tes menyusui benar. Selanjutnya diberikan materi menyusui benar dengan model e-learning kelompok A dan
model konvensional kelompok B selama 80 menit. Setelah penyampaian materi menyusui benar kemudian diberikan kembali tes post test tentang
menyusui benar selama 20 menit. Pengamatan keterampilan menyusui benar dilakukan pada setiap
mahasiswa setelah materi selesai, dan dilakukan di laboratorium. Pengamatan keterampilan dibantu oleh dua instruktur laboratorium yang telah dilatih
menyusui benar. Pengumpulan data dilakukan dengan sistematis sesuai dengan identifikasi masalah penelitian.
F. Instrumen Penelitian
