digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
ADHD Jumat,
04 Desember
2015 Ruang kelas
Anak ADHD 10.00
– selesai
Wawancara pertama
dan proses
terapi pertama.
Sabtu, 05
Desember 2015
Ruang kelas Anak ADHD
08.00 –
selesai Wawancara
kedua dan
proses terapi
kedua dan
terapi-terapi pada beberapa
hari selanjutnya sampai dengan
penelitian berakhir.
Senin, 07
Desember 2015
Ruang kelas Kepala Sekolah
sekaligus Guru Pendamping
10.00 –
selesai Wawancara
pertama
Selasa, 08
Desember 2015
Ruang Guru Kepala Sekolah
sekaligus Guru Pendamping
12.00-00 selesai
Wawancara ke dua
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Kamis, 10
Desember 2015
Teras Sekolah Orang Tua
anak ADHD 13.00
– selesai
Wawancara pertama
Jumat, 11
Desember 2015
Teras Sekolah Orang Tua
anak ADHD 15.00
– selesai
Wawancara kedua
Keterangan : Obsevasi yang dilakukan peneliti sebenanrnya hanya tiga kali dan hendak
menambah hari untuk observasi, namun hasilnya tetap sama seperti observasi hari pertama, kedua dan ketiga. Melihat hal ini maka peneliti menghentikan proses
observasi dan melanjutkan tahapan berikutnya dalam penelitian sampai berakhir.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. PROFIL SLB AUTIS “Mutiara Hati’ Kota Mojokerto
a. Nama sekolah : SLB Autis Mutiara Hati
b. Nomor Identitas Sekolah : 283510
c. NPSN : 69786500
d. NSS : 872056402003
e. Nomor Surat Ijin Operasional :421.23069417.3012014
f. Akreditasi : B
g. Alamat Sekolah : Jalan Raya Ijen 46 Wates Kota
Mojokerto h. No.Telp
: 0321326464 i. Status Sekolah
: Swasta j. Tahun Berdiri Sekolah
: 2005 k. Nama Yayasan
: Yayasan Pendidikan Autis Mutiara Hati
l. Nomor Akte Pendirian Yayasan :01. Tgl 14 November 2000.
m. Status Kepemilikan Tanah : Milik Sendiri
n. Jumlah Rombongan Belajar
81
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
1 Kelas I : 1 Rombongan Belajar
2 Kelas II : 1 Rombongan Belajar
3 Kelas III : 1 Rombongan Belajar
4 Kelas IV : 1 Rombongan Belajar
5 Kelas V : 1 Rombongan Belajar
6 Kelas VI : 1 Rombongan Belajar
2.VISI, MISI dan TUJUAN SEKOLAH LUAR BIASA AUTIS MUTIARA HATI
VISI Mengembangkan sisa kemampuan peserta didik agar menjadi insan yang terampil,
mandiri dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa MISI
a. Mengembangkan kemampuan daya pikir anak autis b. Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
c. Mengembangkan pengetahuan, sikap dan psikomotor peserta didik melalului layanan formal maupun layanan khusus di sekolah
d. Menanamkan konsep diri yang positif agar beradaptasi dan diterima dalam bersosialisasi di masyarakat
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
TUJUAN a. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berinteraksi secara vertikal
maupun horizontal b. Menanamkan pemahaman terhadap konsep diri sehingga mampu mandiri dan
berpartisi pasi di masyarakat c. Mempersiapakan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan berkelanjutan
3.PROGRAM AKADEMIKTERAPI SLB AUTIS MUTIARA HATI
Untuk mendidik anak-anak dengan gangguan autis dan kesulitan belajar maka perlu adanya pengajaran yang khusus, yaitu dengan menggunakan “Applied Behavior
Analysis atau Metode Lovas” yaitu sistem “One By One” yaitu model pengajaran satu Guru satu anak satu ruangan. Materi yang dilatih meliputi :
a. Kemampuan mengikuti tugas b. Kemampuan imitasi meniru
c. Kemampuan bahasa reseptif d. Kemampuan bahasa skspresif
e. Kemampuan pre-akademik f. Kemampuan toilet trainingbina diri
g. Kemampuan wicaraspeech terapi h. Kemampuan sosialisasi
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
4.WAKTU BELAJAR DI SLB AUTIS MUTIARA HATI a. Full day :
Pukul : 08.00-14.45 WIB b. Pagi hari :
Pukul : 08.00-12.00 Sekolah Siang Hari :
Pukul : 13.00-14.45 terapi
5.FASILITAS SLB AUTIS MUTIARA HATI
a. Ruang kelas untuk satu Guru satu anak b. Ruang bina diri
c. Ruang classical integration d. Ruang permainan
e. Tenaga yang terlatih f. Terapi sosialisasi dengan iringan music live
B.Penyajian Data Hasil Penelitian
Data yang akan penulis sajikan ini adalah data hasil penelitian mengenai Terapi Behavioral Dalam Menangani Gangguan Konsentrasi Belajar Pada Anak