Pendekatan Terhadap Masalah Lokasi Penelitian Sumber dan Informan

BAB III METODE PENELITIAN

Dalam bab metode penelitian ini dibahas tentang pendekatan terhadap masalah, lokasi penelitian, sumber dan informan, jenis penelitian dan teknik pengumpulan data, langkah-langkah pelaksanaan penelitian, analisis data dan pengecekan keabsahan data.

A. Pendekatan Terhadap Masalah

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dimana metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah Sugiyono,2009:9. Hal-hal yang menyangkut penelitian kualitatif adalah sebagai berikut: 1 latar alamiah, 2 manusia sebagai alat Instrumen, 3 metode kualitatif; 4 analisis data secara induktif, 5 teori dari dasar grounded theory, 6 deskriptif, 7 lebih mementingkan proses daripada hasil, 8 adanya batas yang ditentukan oleh fokus, 9 adanya kriteria khusus untuk keabsahan data, 10 desain yang bersifat sementara dan 11 hasil penelitian dirundingkan dan disepakati bersama Moleong,1998:4-8. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran yang diadakan di kelas 4 empat atau kelas XIII Tiga 30 belas Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 7 Semarang.

B. Lokasi Penelitian

Penetapan lokasi penelitian sangat penting dalam rangka mempertanggungjawabkan data yang diperoleh. Maka lokasi penelitian perlu ditetapkan terlebih dahulu. Adapun dalam penelitian ini mengambil lokasi di SMK Negeri 7 Semarang Jalan Simpang Lima, Semarang 50241.

C. Sumber dan Informan

Sumber adalah pelaku, sebagai subyek dalam penelitian ini adalah sekolah SMK sebagai pihak yang bertanggungjawab terhadap pelaksanaan pendidikan di sekolah dan institusi mitra industriperusahaan sebagai pihak yang bertanggungjawab terhadap pelaksanaan pelatihan kerja yang sesungguhnya bagi siswa dalam pelaksanaan prakerin. Informan adalah sumber data yang berupa orang. Orang yang dalam penelitian ini diharapkan dapat memberikan keterangan yang diperlukan untuk melengkapi atau memperjelas jawaban dari responden. Dalam penelitian ini informan yang dimaksud adalah orang yang memahami benar tentang permasalahan yang akan diteliti dan orang yang memiliki data-data lengkap untuk pengambilan dokumentasi. Dalam penelitian ini penentuan informan dengan menggunakan snowball sampling. Snowball sampling adalah teknik penentuan sampel yang mula-mula jumlahnya kecil, kemudian membesar. Dalam penentuan sampel, pertama-tama dipilih satu atau dua orang, tetapi karena dengan dua orang ini belum merasa lengkap terhadap data yang diberikan, maka peneliti mencari orang lain yang dipandang lebih tahu dan dapat melengkapi data yang diberikan oleh dua orang sebelumnya. Begitu seterusnya, sehingga jumlah sampel semakin banyak. Peneliti mengambil informan yang pertama yaitu dari pihak sekolah yaitu Wakil Kepala Sekolah SMK N 7 Semarang bagian Kurikulum, kemudian dilanjut dari pihak Wakil Kepala Sekolah SMK N 7 Semarang bagian Hubungan Industri, kemudian dilanjut dari pihak Ketua Jurusan Teknik Elektronika Industri, kemudian dilanjut dari pihak guru yang mengampu pada 4 mata pelajaran yang diajarkan di kelas 4 jurusan tersebut. Selain itu peneliti juga mengambil beberapa informasi langsung dari siswa kelas 3 tiga atau kelas XII dua belas th.20112012, siswa kelas 4 empat atau kelas XIII tiga belas th.20112012 dan perwakilan dari pihak industri PT. Hartono Istana Teknologi, Semarang.

D. Jenis Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data