Negatif : 12 - 29
Positif : 30 - 48
Ketiga, kuesioner kecemasan mahasiswa dalam menghadapi skripsi dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan tinjaun pustaka yang terdiri dari 32 pernyataan
negatif yang di gambarkan dalam kategori ringan, sedang, dan berat dengan menggunakan skala likert dalam 4 alternatif jawaban yang tersedian pada
kuesioner yaitu: Sangat Sering SS = 4, Sering S = 3, Kadang- Kadang KK = 2, Tidak Pernah TP = 1. Tingkat kecemasan di kategorikan menjadi tiga dengan
rentang penilaian 32 sampai 128, pengukuran dilakukan dengan menggunakan rumus sudjana 2005.
P = Rentang Banyak Kelas
Rentang kelas didapat dari nilai tertinggi - nilai terendah 128-32=96 dan banyak kelas sebanyak 3 kelas maka didapatkan panjang kelas sebesar 23, jadi
kecemasan mahasiswa dapat di kategorikan sebagai berikut: a. Kecemasan ringan
: 32 - 63 b. Kecemasan sedang
: 64 - 95 c. Kecemasan berat
: 96 – 128
6. Pengukuran Uji Validitas dan Uji Reliabilitas
6.1 Uji Validitas
Validitas adalah ketepatan atau kecermatan suatu instrument dalam mengukur apa yang ingin diukur setiadi, 2007. Tipe validitas
Universitas Sumatera Utara
diklasifikasikan menjadi validitas isi content, validitas kontruk contruct dan validitas terkait criterion related.
Dalam penelitian ini, kuesioner persepsi dan kecemasan mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir skripsi disusun dan dikembangkan oleh peneliti
berdasarkan teori sehingga akan dilakukan uji validitas. Uji validitas yang dilakukan adalah validitas isi content validity. Pengujian validitas dilakukan
oleh dosen keperawatan jiwa pada departemen keperawatan jiwa– komunitas Fakultas keperawatan Universitas Sumatera Utara untuk menilai apakah
kuesioner valid atau tidak dan nilai content validity index CVI adalah 0,80. Selanjutnya peneliti melakukan uji validitas isi pada dosen ahli di Fakultas
keperawatan Universitas Sumatera Utara, kemudian mendapatkan hasil validitas untuk persepsi mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir skripsi
yaitu 0,97 dan untuk kecemasan mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir skripsi yaitu 1.
6.2 Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas bertujuan untuk mengetahui bahwa suatu instrument cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data karena
instrument tersebut sudah baik Arikunto, 2006. Uji reliabilitas telah dilakukan di STIKES Sumatera Utara pada 30 mahasiswa yang sedang
menghadapi tugas akhir skripsi, uji relib di lakukan di STIKESSU karena mahasiswa S1 yang belum ada pengalaman mengerjakan skripsi dan membuat
sebuah karya ilmiah seperti tugas akhir skripsi. Uji reliabilitas ini menggunakan rumus cronbach’s alpha dan dikatakan reliable jika nilainya
Universitas Sumatera Utara
0,70 atau lebih, pada uji reliabilitas ini di dapatkan hasil dari kuesioner persepsi mahasiswa yang sedang menghadapi skripsi yaitu 0,896 dan hasil
dari kuesioner kecemasan mahasiswa yang sedang menghadapi skripsi yaitu 0.880.
7. Pengumpulan Data
