Memeli- Tema Tujuan Pembelajaran Karakter Junzi:

Buk u G ur u K e la s I S D PE LAJARAN KI KOMPETEN SI DASAR ALOKASI WAKTU MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN AKU BISA AKTIVITAS HANYU PENILAIAN KARAKTER JUNZI PE LAJARAN 3 Tian Yang Maha Esa

B. Memeli-

hara Ciptaan Tian 3 3.11 Menjelas kan manfaat segala cipta an Tuhan bagi kehidupan manusia III 3JP Pel 3 B. Memelihara Ciptaan Tian - Menyimak penjelasan mengenai bumi dan segala isi, dan cara merawat bumi yang kita tinggali - Mendiskusikan cara merawat lingkungan Sikap Bertanggung jawab dan peduli terhadap ciptaan Tian. Ketrampilan Mengamati lingkungan sekitar untuk menentukan cara merawatnya. Pengetahuan Memahami bahwa semua ciptaan Tian haruslah dijaga dan dipelihara dengan baik. KARAKTER JUNZI Menumbuhkan rasa tanggung jawab untuk memelihara ciptaan Tian dan bersikap peduli terhadap kebersihan lingkungan JENIS TAGIHAN BENTUK TES IV 3JP Pel 3 B. Memelihara Ciptaan Tian - Membawa tanaman untuk ditanam di sekolah Aku Bisa Menentukan kegiatan memelihara ciptaan Tian AKTIVITAS Menanam tanaman Ibadah Menjelang Hari Wafat Nabi Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 87 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Mata Pelajatan : Pendidikan Agama Khonghucu Kelas Semester : 1 1 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan III IV A. Kompetensi Inti 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

B. Kompetensi Dasar

3.11 Menjelaskan manfaat segala ciptaan Tuhan bagi kehidupan manusia

C. Tema

: Pengalamanku

D. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat menyebutkan fungsi pohon untuk mencegah banjir Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis binatang laut- Siswa dapat menyebutka cara memelihara lingkungan. Siswa dapat melakukan penghijauhan Siswa dapat menentukan perbuatan memelihara ciptaan Tian. Sikap : Bertanggung jawab dan peduli terhadap ciptaan Tian. Ketrampilan : Mengamati lingkungan sekitar untuk menentukan cara merawatnya. Pengetahuan : Memahami bahwa semua ciptaan Tian haruslah dijaga dan dipelihara dengan baik.

E. Karakter Junzi:

Menumbuhkan rasa tanggung jawab untuk memelihara ciptaan Tian dan bersikap peduli terhadap kebersihan lingkungan.

F. Strategi Pembelajaran : Identiikasi dan Environment Service Learning G. Materi Ajar