KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU MATERI POKOK LANGKAH PERKULIAHAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU MATERI POKOK LANGKAH PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STKIP PGRI PACITAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN RPP Mata kuliahSKS : Filsafat Ilmu Bobot : 2 Sks TingkatSemester : II4 Standar kompetensi : Mahasiswa dapat menerapkan filsafat ilmu sebagai landasan berfikir Dosen Pengampu : Afid Burhanuddin, M.Pd. Pertemuan ke : 6

A. KOMPETENSI DASAR

Mahasiswa dapat mengerjakan ujian tengah semester dengan jujur dan tertib

B. INDIKATOR

Mahasiswa dapat: 1. Mengerjakan ujian dengan jujur 2. Mengerjakan ujian dengan tertib

C. WAKTU

2x45 menit

D. MATERI POKOK

Pengetahuan filsafat

E. LANGKAH PERKULIAHAN

Waktu Langkah perkuliahan Metode Bahan 5’ Kegiatan Awal 1. Dosen membuka perkuliahan dengan memberikan kesempatan untuk berdoa sesuai dengan keyakinannya masing-masing 2. Dosen menjeaskan tentang mekanisme pelaksanaan ujian Ceramah 80’ Kegiatan Inti 1. Dosen membagikan soal ujian 2. Mahasiswa mengerjakan ujian dengan jujur dan tertib Soal ujian 5’ Kegiatan Akhir 1. Mahasiswa mengumpulkan hasil ujian 2. Dosen menutup pembelajaran Dosen Pengampu, Afid Burhanuddin, M.Pd NIDN: 0704098301 Pertemuan ke-7 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STKIP PGRI PACITAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN RPP Mata kuliahSKS : Filsafat Ilmu Bobot : 2 Sks TingkatSemester : II4 Standar kompetensi : Mahasiswa dapat menerapkan filsafat ilmu sebagai landasan berfikir Dosen Pengampu : Afid Burhanuddin, M.Pd. Pertemuan ke : 7

A. KOMPETENSI DASAR

Memahami pengetahuan filsafat

B. INDIKATOR

Mahasiswa dapat: 1. Memahami Ontologi pengetahuan filsafat 2. Memahami epistemologi pengetahuan filsafat 3. Memahami aksiologi pengetahuan filsafat

C. WAKTU

2x45 menit

D. MATERI POKOK

Pengetahuan filsafat

E. LANGKAH PERKULIAHAN

Waktu Langkah perkuliahan Metode Bahan 10’ Kegiatan Awal 3. Dosen memberikan ilustrasi tentang bagaimana Pengetahuan filsafat 4. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menjawab dan mendefinisikan Pengetahuan filsafat. 5. Dosen menyampaikan tujuan dan pentingnya perkuliahan. 6. Dosen menyampaikan kompetensi dasar dan indikator. Tanya jawab Curah pendapat Presentasi Slide Powerpoint 60’ Kegiatan Inti 3. Dosen memberikan penjelasan umum tentang pengetahuan filsafat yang merupakan bagian dari jenis pengetahuan. 4. Dosen menjelaskan tentang ontologi, epistemologi, dan aksiologi pengetahuan filsafat 5. Dosen melakukan evaluasi dan penugasan. Tanya jawab Ceramah Diskusi Slide Powerpoint Hand out 5’ Kegiatan Akhir 3. Menyimpulkan materi tentang pengetahuan filsafat 4. Melakukan refleksi terhadap proses dan materi Presentasi Waktu Langkah perkuliahan Metode Bahan perkuliahan 5. Dosen memberikan dorongan psikologis tentang tujuan dan manfaat pengetahuan filsafat 5’ Kegiatan tindak lanjut Dosen meminta mahasiswa untuk membaca dan membuat rangkuman mengenai pengetahuan filsafat dan dikumpulkan pada pertemuan berikutnya Penugasan Lembar uraian F. PENILAIAN Tes tulis dan lisan

G. REFERENSI