Bermain Peran tentang Keluarga Membuat Silsilah Keluarga Ketepatan dalam

71 Subtema 3: Keluarga Besarku

1. Bermain Peran tentang Keluarga

Tujuan pembelajaran: • Setelah mendapat penjelasan dari guru, siswa dapat bermain peran dengan percaya diri. • Menulis silsilah keluarga. • Membuat kalimat berdasarkan kosakata keluarga. Media dan alat pembelajaran: • Buku siswa. Langkah-langkah kegiatan: 1. Siswa diminta mengamati percakapan di buku siswa. 2. Siswa diminta memperagakan percakapan pada buku siswa. 3. Diskusikan bersama-sama isi dari percakapan tersebut. 4. Siswa diminta mencari pasangan dan me- merankan percakapan tersebut. 5. Siswa memperhatikan penjelasan tentang silsilah keluarga keturunan dan asal-usul. 6. Siswa mengamati silsilah keluarga dan menanyakan pada siswa siapa saja anggota keluarga besar dan dimanakah posisinya pada silsilah keluarga. 7. Siswa yang bisa menjawab dan telah ditunjuk oleh guru, diminta untuk menuliskan jawaban pada silsilah keluarga yang telah disiapkan oleh guru. Demikian seterusnya sampai seluruh diagram terisi. 8. Siswa berlatih membaca dan menulis kalimat tentang keluarga besar menggunakan kosakata anggota keluarga besar yang terdapat di dalam buku siswa. Penilaian: Tes Tertulis 72 Buku Guru Kelas 1 SDMI

2. Membuat Silsilah Keluarga

Tujuan pembelajaran: • Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa dapat membuat silsilah keluarga. Media dan alat pembelajaran: • Kertas warna warni, gunting, dan lem. Langkah-langkah kegiatan: 1. Minta siswa membuat silsilah keluarga dengan menggunakan kombinasi berbagai bentuk bangun datar sebagai diagramnya. 2. Siswa dapat berkreasi dengan menghias silsilah keluarga yang telah disusun. Kegiatan bersama orang tua: Menceritakan asal-usul keluarga Penilaian: Unjuk Kerja Rubrik Membuat Silsilah Keluarga No. Kriteria Bagus sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbingan 1

1. Ketepatan dalam

mengisi silsilah keluarga Seluruh bagian dalam silsilah keluarga silsilah keluarga diisi dengan tepat Terdapat 1 kesalahan dalam mengisi silsilah keluarga Terdapat 2 kesalahan dalam mengisi silsilah keluarga Siswa belum mampu mengisi silsilah keluarga

2. Jumlah bangun