Indikator KESIMPULAN DAN SARAN

F. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 14 8 x 40 menit KEGIATAN DISKRIPSI KEGIATAN WAKTU Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa sebelum memulai pelajaran. 2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin. 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran. 4. Melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan masalah untuk mengarahkan siswa ke materi yang akan dipelajari. 15 menit Kegiatan Inti 1. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru dan melihat tayangan bagaimana mendownload piranti dan cara menginstal CAD 2. Siswa selanjutnya diminta untuk mencatat cara-cara pembuatan etiket pada gambar CAD 3. Selanjutnya siswa diberi tugas untuk pembuatan etiket pada gambar CAD 285 menit Penutup 1. Bersama sama siswa guru membuat kesimpulan hasil belajar 2. Guru memberikan tugas terstruktur selama 4 jam pelajaran 3. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdoa 20 menit Pertemuan ke 15 – 16 16 x 40 KEGIATAN DISKRIPSI KEGIATAN WAKTU Pendahuluan 5. Melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa sebelum memulai pelajaran. 6. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin. 7. Menyampaikan tujuan pembelajaran. 8. Melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan masalah untuk mengarahkan siswa ke materi yang akan dipelajari. 15 menit Kegiatan Inti 4. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru dan melihat tayangan bagaimana mendownload piranti dan cara menginstal CAD 5. Siswa diberi tugas untuk pembuatan etiket pada gambar CAD beserta cara memasukan gambar kerja ke etiket 605 menit Penutup 4. Bersama sama siswa guru membuat kesimpulan hasil belajar 5. Guru memberikan tugas terstruktur selama 4 jam pelajaran 6. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdoa 20 menit

G. Alatmediasumber pembelajaran

Alatmedia a. Lembar kerja b. Lembar penilaian c. Papan tulis dan spidol d. Laptop dan proyektor e. Komputer f. Aplikasi inventor Sumber Belajar 1. Buku Gambar teknik 2. http:www.docstoc.comdocs94247752Tutorial-Autodesk-Inventor-2011 3. Internet

H. Penilaian Hasil Belajar

a. Sikap

Tujuan Pembelajaran Nama LP