Komponen Product

Lampiran 13: Hasil Wawancara 12 HASIL WAWANCARA 12

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 13.00 – 14.00 WIB Responden : Perwakilan 2 Peserta Didik Kelas X SMA N 2 Salatiga

No Pertanyaan Hasil Diskusi

1 Apa yang

Adiwiyata adalah ketahui

anda Sekolah

yang berbudaya Sekolah Adiwiyata?

tentang sekolah

lingkungan

2 Apakah Anda senang Saya senang di Smanda di SMA N 2 ?

walaupun jauh dari rumah saya karena tempatnya bagus, sejuk, nyaman. Untuk belajar enak, tidak bising. Banyak tempat terbuka dan terbuka hijau sehingga kami bisa belajar dimana saja

3 Apa yang sekolah sekolahnya tetap bersi dan anda harapkan dari nyaman Sekolah Adiwiyata?

4 Dimanakah kamu dapati Di pelajaran Ketrampilan, pelajaran lingkungan

kewiusahaan dan pelajaran pelajaran

hidup di SMA N 2 Salatiga? lainnya. Ada pelajaran ketrampilan

dan kewirausahaan yang mengajarkan pengolahan barang-barang bekas menjadi hasil kerajinan. Guru menilai kreatifitas penggunaan barang bekas,

kegunaan hasil kerajinan.”

5 Bagaimana

senang sekolah di pembelajaran

Saya

Smanda karena pembelajaran lingkungan hidup di menarik,

kadang diskusi, kadang diskusi,

6 Apakah kapasitas Kantinnya walau sudah ada 7 Kantin sudah cukup ? tempat masih terasa kurang dan

mendukung jika pas istirahat. Berdesak- Sekolah Adiwiyata?

desakan. Praktis jika pakai plastik dan lebih nyaman. Jika makan lebih santai di selasar kelas, atau taman, santai longgar. Sebetulnya kantin juga mendukung Adiwiyata, karena kebutuhan saja jadi seperti ini.

7 Apakah sekolah anda Mendukung mendukung program Sekolah Adiwiyata?

8 Menurut pengamatan Peran dinas Lingkungan hidup anda

bagaimana sangat baik sekali, selalu peran

pemerintah memonitor dan memotivasi dalam

mendukung sekolah lain. program

Sekolah

Adiwiyata?

9 Berikan saran/ Semoga SMK rujukan yang komentar/

benar-benar mau yang anda ketahui bekerjasama dalam banyak hal mengenai

harapan ditunjuk

SMK dengan SMK- SMK lain di Rujukan di Salatiga.

Salatiga,

khususnya SMK

swasta.

Kerjasama dalam peningkatan SDM, kerjasama dalam mendapatkan siswa, kerjasama dalam pemanfaatan sarana prasara, dll

10 Bagaimana Keadaan lingkungan sekolah pandangan

anda sudah bagus, namun sayang terhadap lingkungan temen-temen kadang belum SMA N 2 Salatiga?

bisa menjaga kebersihan. Ada beberapa masih sulit diajak bisa menjaga kebersihan. Ada beberapa masih sulit diajak

11 Apakah SMA Negeri 2 Sangat layak, dilihat dari Salatiga

gurunya, luas dijadikan

layak siswanya,

kebersiahn Sekolah Adiwiyata ?

sebagai lahannya,

lingkungan ,fasilitasnya sarana prasarananya, dan kerjasama .

12 Karakter apa yang Sekolah yang siswa-siswanya menonjol dari SMA N sangat disiplin dan berdedikasi

2 Salatiga?

13 Menurut pendapat Sarana prasarana anda

bagaimana pembelajaran di Smanda sarana prasarana di menurut saya sudah baik, SMA N 2 Salatiga?

ramah

lingkungan. Ruang kelas yang lebar dan banyak jendela

terbuka, kolam penampungan air

wundlu, banyak ruang terbuka hijau

Lampiran 14: Hasil Wawancara 13 HASIL WAWANCARA 13

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 13.00 – 14.00 WIB Responden : Perwakilan 4 Peserta Didik Kelas XI SMA N 2 Salatiga

No Pertanyaan Jawaban

1 Apa yang

yang berbudaya ketahui

anda Sekolah

Sekolah lingkungan

Adiwiyata?

2 Apakah manfaat Saya senang sekolah di Smanda program

lingkungan sekolah Adiwiyata bagi anda? mendukung

Sekolah karena

untuk pembelajaran. Banyak ruang terbuka hijau sehingga nyaman untuk belajar. Udara masih sejuk. Selain itu saya juga dapat

belajar mengelola lingkungan dengan baik

3 Apa yang sekolah Sekolahnya selalu bersih dan anda harapkan dari nyaman Sekolah Adiwiyata?

4 Dimanakah

pelajaran Ketrampilan, dapati

kamu Di

pelajaran kewiusahaan dan pelajaran lingkungan hidup di pelajaran

lainnya. Ada SMA N 2 Salatiga?

pelajaran

ketrampilan dan kewirausahaan

yang

mengajarkan

pengolahan barang-barang bekas menjadi hasil kerajinan. Guru menilai pengolahan barang-barang bekas menjadi hasil kerajinan. Guru menilai

kegunaan hasil

kerajinan.”

5 Bagaimana pembelajaran Saya senang sekolah di Smanda karena lingkungan hidup di

pembelajaran menarik, kadang diskusi, sekolah?

kadang praktik di lapangan, kadang belajar sambil bermain. Kami merasa santai sehingga beben pelajaran berkurang, tidak sepaneng

6 Apakah yang kamu Di Smanda kami selain dapat dari program mendapat

pembelajaran Sekolah Adiwiyata?

, juga mempraktikan

pengelolaan lingkungan. Misalnya dengan membuat

biopori, ikut mengolah sampah, ikut kerja bakti dll

7 Apakah sekolah anda Mendukung, untuk mengejar mendukung program kemajuan. Sekolah Adiwiyata?

8 Menurut anda apa Siswa telah mendapat pelajaran yang anda dapat dari tentang lingkungan hidup, dan program

Sekolah mengimplikasikan dalam tugas Adiwiyata?

membuat

kerajianan dari barang-barang bekas. Siswa juga

turut membantu

melestarikan

lingkungan dengan piket kebersihan, turut menanam, membuat biopori, mengurangi sumbe sampah dengan membawa bekal dari rumah

9 Bagaimana Warga sekolah yaitu siswa, keterlibatan

warga guru

dan

karyawan juga karyawan juga

membersihkan dan merawat lingkungan.

Ketika guru memberi tugas, kami sering memanfatkan

gezebo, atau

taman

sekolah untuk mengerjakan tugas

10 Berikan saran/ Menjadi sekolah yang benar- komentar/harapan

benar dapat menjadi agen yang anda ketahui perubahan

pelestarian mengenai

Sekolah lingkungan.

Adiwiyata di Salatiga!

13 Manfaat apa yang Manfaat yang kami rasakan diperoleh

dari dari program Sekolah Adiwiyata program

Sekolah adalah kenyamanan belajar, Adiwiyata?

kami lebih nyaman dan senang di sekolah. Semoga keadaan ini bisa terus berlangsung. Semoga temen-teman

bisa menjaga

kebersihan

Lampiran 15: Hasil Wawancara 14 HASIL WAWANCARA 14

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 13.00 – 14.00 WIB Responden : Perwakilan 4 Peserta Didik Kelas XII SMA N 2 Salatiga

No

Pertanyaan Jawaban

1 Apa artinya Sekolah Sekolah Adiwiyata adalah sekolah Adiwiyata ?

yang berbudaya lingkungan.

2 Apakah

tujuannya baik, kami mendukung program mendukung sekali Sekolah Adiwiyata?

kalian Karena

3 Apakah

sarana Saya senang sekolah di Smanda. prasarana

sekolah Sarana prasarana sekolah sudah sudah

baik untuk memadai. Kamarmandi-WC setiap melaksanakan

sudah ada dan program

lajur

kelas

Sekolah bersihAda Gasebo dan tribun untuk Adiwiyata?

belajar di luar kelas. Udara masih sejuk dan segar

4 Dimanakah kamu

Di pelajaran Ketrampilan, dapati pelajaran

kewiusahaan dan pelajaran lingkungan hidup di

pelajaran lainnya. Pelajaran SMA N 2 Salatiga?

mengajarkan pengolahan barang- barang bekas menjadi hasil kerajinan. Guru menilai kreatifitas penggunaan barang bekas, kegunaan hasil kerajinan.”

5 Apakah

manfaat Manfaat yang kami rasakan dari program

Sekolah program Sekolah Adiwiyata adalah Adiwisata?

kenyamanan belajar, kami lebih nyaman dan senang di sekolah. Semoga keadaan ini bisa terus berlangsung. Semoga temen-teman bisa menjaga kebersihan

Lampiran 16: Hasil Wawancara 15 HASIL WAWANCARA 15

Hari/ Tanggal : Senin, 2 Oktober 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 12.00 – 13.30 WIB Responden : Bendahara Sekolah ( Partijah,S.Pd)

No Pertanyaan Jawaban

1 Apa

sekolah SMA Negeri 2 Salatiga, Sekolah menganggarkan

dalam hal ini Bendahara , secara secara

sekolah mengalokasikan program

khusus rutin

Sekolah anggaran belanja 20% dari total Adiwiyata?

anggaran belanja sekolah khusus untuk

program pengembangan sekolah adiwiyata.

2 Bagaimana

konsep Pengeluaran dana untuk adiwiyata pendanaan

Sekolah diambilkan dari dan BOS dan Adiwiyata?

Komite. Dana BOS khusus untuk perawatan. Dana Komite untuk melengkapi sarpras.Jadi: sumber dana dari BOS dan uang komite. Perawatan dan peningkatan SDM dan pefawatan diambilkan dari dana BOS sedangkan biaya pengadaan barang atau pembangunan dan operasiona sekolah diambilka dari uang komite

3 Aapakah

program Program Sekolah Adiwiyata sedikit Sekolah

Adiwiyata banyak membantu sekolah membantu pendanaan mengurangi

pengeluaran untuk atau

justru biaya terutama air, listrik dan menambah

atau guru bisa pengeluaran?

kertas. Siswa

berhemat pengunaan air dan listrik. Sampah yang bisa diolah juga dapat dimanfaatkan

untuk bahan

kerajinan

Lampiran 17: Hasil Wawancara 16 HASIL WAWANCARA 16

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 12.00 – 13.00 WIB Responden : Guru Senior SMA N 2 Salatiga ( Drs Guyub Widadi)

No Pertanyaan Jawaban

1 Apakah sebenarnya Sekolah Adiwiyata adalah pengertian Sekolah sekolah

yang selalu Adiwiyata itu?

mempertimbangkan pelestarian lingkungan

dalam mengembangkan sekolah

2 Bagaimana Njenengan ki saiki penak, dulu perbedaan sebelum sekolah ini masih gersang, jika dan setelah ada kemarau bledhug. Semenjak ada program

Sekolah program Adiwiyata mulai Adiwiyata?

terbenahi lingkungannya sampai seperti sekarang ini, ya nyaman, disawang ki ora ngisin-ngisini

Lampiran 18: Hasil Wawancara 17 HASIL WAWANCARA 17

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 16.00 – 16.30 WIB Responden : Petugas Kebersihan SMA N 2

Salatiga ( Anton)

No Pertanyaan Jawaban 1 Apakah yang Anda Sekolah Adiwiyata adalah sekolah Ketahui

memperhatikan kebersihan Sekolah Adiwiyata?

tentang yang

lingkungannya

dengan adanya 2 Adiwiyata membantu program adiwiyata. Beban sedikit Anda

Apakah program Saya

terbantu

dalam berkurang, ringan karena sampah mengelola

sedikit berkurang, Dan yang jelas lingkungan?

kami

mendapat penghasilan

tambahan

juga dari hasil pengelolaan sampah. Terimakasih sekolah telah mengadakan program adiwiyata

3 Apakah kendala dari Terkadang kadang saya program

Sekolah memisahkan sampah organik dan Adiwiyata?

anorganik, tetapi susah juga karena dari kelas sudah tercampur. Nanti di tempat

pembuangan sementara

(TPS)

belum ada tempat pemilahan sehingga kadang terasa percuma walaupun itu sebetulnya salah juga

juga

4 Adakah manfaat dari Sekarang beban kerja saya semakin program

Sekolah ringan karena lingkungan sudah Adiwiyata?

bersih. Pemilahan sampah juga menjadi

ringan, sampah sudah terbantu dipilah-pilah. Harapannya siswa tetap bisa membuang sampah ditempatnya

Lampiran 19: Hasil Wawancara 18 HASIL WAWANCARA 18

Hari/ Tanggal : Rabu, 6 September 2017 Tempat

: SMA Negeri 2 Salatiga Waktu

: Pukul 13.00 – 14.00 WIB Responden : Guru Mapel SMA Negeri 2

Salatiga Kun Murtiastuti,S.Pd

No Pertanyaan Jawaban

1. Apa pengertian Sekolah Adiwiyata adalah Sekola Adiwiyata?

sekolah yang berwawasan lingkungan.

2. Bagaimana cara Cara menghitung KKM adalah : menentukan KKM

KKM kami hitung berdasarkan matapelajaran?

kemampuan awal anak atau intake , taraf kesulitan mata pelajaran atau kompleksitas dan daya dukung sekolah.

3 Bagaimana keadaan Keadaan sekolah ada perubahan lingkungan setelah

hal kebersihan, melaksanakan

dalam

lingkungan menjadi tertata rapi program Sekolah

dan indah, lebih nyaman. Di Adiwiyata?

sekolah

jadi krasan.Hanya masih ada guru yang diam-diam masih merokok di lingkungan sekolah.

4 Bagaimana Keadaan sekolah ada perubahan perubahan

hal kebersihan, lingkungan setelah

dalam

lingkungan menjadi tertata rapi ada program

dan indah, lebih nyaman. Di Sekolah Adiwiyata?

sekolah

jadi krasan.Hanya masih ada guru yang diam-diam masih merokok di lingkungan sekolah