PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: FAKTOR LAJU REAKSI
KELOMPOK KOMPETENSI D
64
3 Dalam percobaan I, magnesium yang digunakan berupa butiran yang ukurannya lebih kecil daripada magnesium yang digunakan pada
percobaan II.
Di antara pernyataan berikut yang benar adalah . . . .
A. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar C.
Hanya pernyataan 1 yang benar B.
Pernyataan 2 dan 3 benar D.
Pernyataan 1 dan 2 benar
3. Pada percobaan, reaksi CaCO
3
dengan HCl encer berlebih dilakukan dua kali dengan kondisi yang sama, Pada percobaan pertama I CaCO
3
serbuk dan percobaan kedua II CaCO
3
berupa keping. Grafik yang sesuai dengan hasil percobaan I dan II dengan grafik....
4. Reaksi akan berlangsung 3 kali lebih cepat dari semula setiap kenaikan
20 C. Jika pada temperatur 30C suatu reaksi berlangsung 3 menit, maka
pada temperatur 70 C reaksi akan berlangsung selama ….
A. 60 detik
C. 20 detik
B. 30 detik
D. 10 detik
5. Grafik berikut menunjukkan grafik volum total hidrogen yang diplot terhadap
waktu dari reaksi antara asam klorida encer dengan magnesium. Pernyataan yang benar berhubungan dengan grafik di atas adalah....
Volum CO
2
waktu I
II Volum
CO
2
waktu I
II Volum
CO
2
waktu I
II Volum
CO
2
waktu I
II
A B
C D
Volum total hidrogen cm
3
Percobaan I Percobaan II
Waktu det
LISTRIK untuk SMP
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Kimia SMA
Guru Kimia SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: FAKTOR LAJU REAKSI
KELOMPOK KOMPETENSI D
65
A. pada percobaan I magnesium yang digunakan berupa serbuk dan pada percobaan II magnesium berupa keping
B. pada percobaan I tidak menggunakan katalis dan pada percobaan II menggunakan katalis
C. pada percobaan I suhu larutan HCl 30
o
C dan pada percobaan II suhu larutan HCl 50
o
C D. pada percobaan I digunakan larutan HCl 0,5 M dan pada percobaan II
digunakan larutan HCl 1.0 M
6. Dalam wadah tertutup senyawa A terurai secara spontan dengan persamaan
reaksi. A B + C
Di bawah ini diperoleh data laju reaksi sebagai fungsi konsentrasi awal A.
[A] mol L
-1
Laju mol L
-1
s
-1
1. 4,0 x 10
-2
1,02 x 10
-9
2. 6,0 x 10
-2
1,02 x 10
-9
3. 8,0 x 10
-2
1,02 x 10
-9
Pernyataan yang benar untuk reaksi di atas adalah.... A.
orde reaksi = 1 C.
orde reaksi = 0 B.
satuan k = s
-
D. t
12
= 0,693k
7. Pada reaksi NH
3
g + HCl g NH
4
Clg pada suhu 75°C diperoleh data sebagai berikut:
Percobaan [NH
3
] mol L [HCl] molL
Laju mol L
-1
detik
-1
1 0.05
0.02 3 x 10
-2
2 0.1
0.02 1.2 x 10
-1
3 0.1
0.06 3.6 x 10
-1
Berapa konstanta laju reaksi untuk reaksi tersebut? A.
30 mol
-1
L detik
-1
C. 300 mol
-1
L detik
-1
B. 60 mol
-2
L
2
detik
-1
D. 600 mol
-2
L
2
detik
-1
8. Diketahui reaksi 2A + B
2
2 AB Grafik antara perubahan konsentrasi dan laju reaksi yang diperoleh dari
percobaan seorang siswa adalah:
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: FAKTOR LAJU REAKSI
KELOMPOK KOMPETENSI D
66
Orde reaksi total untuk reaksi tersebut adalah.... A. 0
B. 1 C. 2
D. 3
9.
Dari beberapa percobaan laju reaksi reaksi A + B C menghasilkan data sebagai berikut.
Percobaan [A]
mol L [B]
molL Laju awal
pembentukan C
1 0,20
0,10 5,0 x 10
-6
2 0,30
0,10 7,5 x 10
-6
3 0,40
0,20 4,0 x 10
-5
Persamaan laju reaksi berdasarkan data tersebut adalah.... A.
V= k [A] [B] C.
V=k [A]
2
[B] B.
V= k [A] [B]
2
D. V= k [A]
2
[B
]2
10. Ke dalam ruangan bervolume 10 L direaksikan 0,1 mol gas N