SUMBER DAN MEDIA  Model Pembelajaran PENILAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

2 Ribbon Tabs Setiap Ribbon Tab akan menampilkan Ribbon yang berisi beberapa set dari Tool Groups. Ribbon tabs dalam Ms. PowerPoint 2007 antara lain : Home, Insert, Design, Animations, Slide Show, Review, dan View.

C. SUMBER DAN MEDIA 

Sumber : Artikel dari Internet dan Buku yang relevan  Media : Slide Presentasi

D. Model Pembelajaran

 Pembelajaran Cooperarive CTL dengan metode Demostrasi

E. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal 10’  Salam dan Tegur Sapa  Apersepsi  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti 70’

a Eksplorasi Dalam kegiatan Eksplorasi Guru :  Memberikan Stimulus berupa pengetahuan tentang Bagian-bagian Software presentasi Ms-Powerpoint  Mendiskusikan Materi bersama Siswa  Memberi kesempatan kepada peserta untuk mengaktifkan Quik access toolbar pada Ms- Powerpoint melalui demonstrasi b Elaborasi Dalam Kegiatan Elaborasi Guru :  Membiasakan siswa untuk selalu mengingat tujuan Presentasi  Memberikan siswa kesempatan untuk mecoba sendiri mengoperasikan Quik access toolbar pada Ms-Powerpoint  Memberikan kesempatan siswa tanya jawab c Konfirmasi Dalam Kegiatan Konfirmasi Guru :  Memberikan Umpan balik pada siswa  Memfasilitasi siswa untuk melakukan refleksi atas materi yang telah diberikan  Memberikan konfirmasi pada hasil pekerjaan yang telah dikerjakan

3. Kegiatan Penutup 10’

 Guru bersama dengan siswa menyimpulkan pelajaran yang telah diberikan RPP Produktif AP Mengoperasikan Aplikasi Presentasi – SMK Plus Assuyuthiyyah  Penutup

F. PENILAIAN

 Penilaian : Tes Perbuatan Demonstrasi  Instrumen : Soal Praktek No SOAL JAWABAN BOBO T 1. Tunjukkan fungsi utama dari Ms Office button New, Open,Save, Save as, Prit, Prepare, Send Publish. 5 2. Tunjukkan cara mengaktifkan semua menu file dari Quick Acces Toolbars Save, Undo, and Repeat. 10 3. Tunjukkan Mana bagian mana yang dimaksud dengan Ribbon Tabs Home, Insert,Design, Animation, Slide Show dan View 5 Total Skor 20  Nilai Nilai = Jumlah skore yang benar Total skor X 100 Mengetahui, Kepala Sekolah ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM Cianjur, …… …………………… 2013 Guru Mata Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran ………………………………………… RPP Produktif AP Mengoperasikan Aplikasi Presentasi – SMK Plus Assuyuthiyyah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Topik Pembelajaran Indikator Nilai Budaya dan Karakter Bangsa Yang Diharapkan : : : : : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Administrasi Perkantoran Mengoperasikan Apilikasi Presentasi … Ganjil VI 2 x 45 menit 1x pertemuan Mengoperasikan Aplikasi Presentasi Mengoperasikan Software Presentasi Mengoperasikan Aplikasi Presentasi Ms-Powerpoint  Mengoperasikan Ribbon Tabs Home Pada Aplikasi Presentasi Ms- Powerpoint Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab, mandiri

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran ini selesai siswa diharapkan mampu: 1. Menjelaskan Clipboard dengan benar 2. Menggunakan font sesuai dengan perintah 3. Mengatur perataan alignment, bullet and numbering, line spacing, dan beberapa tombol untuk mengatur paragraph dengan benar 4. Siswa dapat menggunakan drawing dengan benar 5. Siswa dapat melakukan editing dengan baik

B. MATERI PEMBELAJARAN Ribbon Tab Home