67
Tabel 14. Tingkat Pengetahuan Siswa pada I ndikator Ergonomi No
Kriteria Penilaian Kategori
f Persentase
1 Kurang Baik
8 14,55
2 1
Cukup Baik 22
40 3
2 Baik
25 45,45
Jumlah 55
100 Dari Tabel 14 dapat diketahui bahwa tingkat pengetahuan siswa pada
indikator ergonomi masuk dalam tiga kategori dari tiga kategori yang ditetapkan, yaitu kurang baik, cukup baik, dan baik. Siswa yang masuk dalam kategori
kurang baik dengan skor 0 sebanyak 8 orang siswa atau 14,55 . Siswa yang masuk dalam kategori cukup baik dengan skor 1 sebanyak 22 orang siswa atau
40 . Sedangkan siswa yang masuk dalam kategori baik dengan skor 2 sebanyak 25 orang siswa atau 45,45 . Untuk lebih jelasnya dapat dilihat grafik kategori
tingkat pengetahuan siswa pada indikator ergonomi pada Gambar 7 berikut.
Gambar 7. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa pada I ndikator Ergonomi
Dari Gambar 7 diatas dapat dilihat bahwa pengetahuan siswa kelas XI I program keahlian TGB di SMK N 2 Depok, Sleman tentang pendidikan K3 pada
indikator ergonomi masuk dalam tiga kategori dari tiga kategori yang ditetapkan,
Kurang Baik Cukup Baik
Baik
68
yaitu kurang baik, cukup baik, dan baik. Dari tiga kategori yang ditetapkan pengetahuan siswa lebih banyak masuk kedalam kategori baik yaitu sebanyak
45,45 siswa masuk dalam kategori baik.
f. Syarat K3
Pengetahuan siswa kelas XI I program keahlian TGB di SMK N 2 Depok, Sleman tentang pendidikan K3 dilihat dari indikator keenam, yaitu syarat K3.
Skor minimal ideal adalah 0 dan skor maksimal ideal adalah 2. Sedangkan skor minimal hitung sebesar 0 dan skor maksimal hitung sebesar 2. Berikut disajikan
pada Tabel 15 mengenai kategori tingkat pengetahuan K3 siswa dilihat dari indikator keenam, yaitu syarat K3.
Tabel 15. Tingkat Pengetahuan Siswa pada I ndikator Syarat K3 No
Kriteria Penilaian Kategori
f Persentase
1 Kurang Baik
1 1,82
2 1
Cukup Baik 3
5,45 3
2 Baik
51 92,73
Jumlah 55
100 Dari Tabel 15 dapat diketahui bahwa tingkat pengetahuan siswa pada
indikator syarat K3 masuk dalam tiga kategori dari tiga kategori yang ditetapkan, yaitu kurang baik, cukup baik, dan baik. Siswa yang masuk dalam kategori
kurang baik dengan skor 0 sebanyak 1 orang siswa atau 1,82 . Siswa yang masuk dalam kategori cukup baik dengan skor 1 sebanyak 3 orang siswa atau
5,45 . Sedangkan siswa yang masuk dalam kategori baik dengan skor 2 sebanyak 51 orang siswa atau 92,73 . Untuk lebih jelasnya dapat dilihat grafik
kategori tingkat pengetahuan siswa pada indikator syarat K3 pada Gambar 8 berikut.
69
Gambar 8. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa pada I ndikator Syarat K3
Dari Gambar 8 diatas dapat dilihat bahwa pengetahuan siswa kelas XI I program keahlian TGB di SMK N 2 Depok, Sleman tentang pendidikan K3 pada
indikator syarat K3 masuk dalam tiga kategori dari tiga kategori yang ditetapkan, yaitu kurang baik, cukup baik, dan baik. Dari tiga kategori yang ditetapkan
pengetahuan siswa lebih banyak masuk kedalam kategori baik yaitu sebanyak 92,73 siswa masuk dalam kategori baik.
Rangkuman dari hasil analisis pengetahuan siswa kelas XI I program keahlian TGB di SMK N 2 Depok, Sleman tentang pendidikan K3 dapat dilihat dari
nilai persentase tertinggi dari masing-masing indikatornya. I ndikator pengetahuan K3 antara lain adalah ruang lingkup K3, bahaya dan penanganan
kecelakaan kerja, kebersihan dan kesehatan pribadi, kebersihan dan kesehatan lingkungan kerja, ergonomi, dan syarat K3. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat
pada Tabel 16 berikut.
Kurang Baik Cukup Baik
Baik
