RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
No: : 02
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA
Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
KelasSemester : X1
Alokasi waktu : 2 X 45 menit
A. Kompetensi Inti KI
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
D. Kompetensi Dasar
3.2 Memahami kelangkaan dan strategi untuk mengatasi kelangkaan sumber daya 4.2 Mengelompokkan berbagai kelangkaan sumberdaya di lingkungannya dan
pemecahan masalah kelangkaan.
E. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.1 Menjelaskan kebutuhan manusia 3.2.2 Menganalisis kelangkaan di Indonesia dan strategi mengatasinya
4.2.1 Menyajikan secara lisan dan tertulis pengelompokan berbagai kelangkaan sumberdaya di Indonesia dan pemecahan masalah kelangkaan
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: 3.2.1 Menjelaskan kebutuhan manusia
3.2.2 Menganalisis kelangkaan di Indonesia dan strategi mengatasinya 4.2.1 Menyajikan secara lisan dan tertulis pengelompokan berbagai kelangkaan
sumberdaya di Indonesia dan pemecahan masalah kelangkaan
E. Materi Ajar :
1. Kebutuhan manusia 2. Kelangkaan sumber daya
F. PendekatanStrategiMetode Pembelajaran
1. Pendekatan Pembelajaran : Scientific
2. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi kelompok, dan presentasi
3. Model pembelajaran : problem base learning dan discovery learning
G. Kegiatan Pembelajaran 1. Pertemuan Kesatu
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi waktu Pendahuluan
Guru memberi salam, mengkondisikan kelas kemudian memimpin berdoa dan melakukan
presensi Guru mengenalkan secara singkat mengenai metode
yang akan digunakan dalam kegiatan belajar. Guru menyampaikan topik pembelajaran tentang
kelangkaan. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, memberi
penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik dan metode pembelajaran termasuk
rancangan penilaian. Guru memberikan apersepsi peserta didik tentang
kelangkaan. Guru membagi peserta didik menjadi beberapa
kelompok, tiap kelompok terdiri atas 5-6 orang.
10 Menit
Inti 1. Mengamati
Peserta didik mengamati berbagai macam kebutuhan manusia
Peserta didik ditunjukkan berbagai berita dari media massa mengenai kelangkaan
2. Menanya
Melalui membaca buku teks dan browsing internet, peserta didik diminta untuk membuat pertanyaan,
misalnya : Apa yang dimaksud kelangkaan ?
