Tempat dan Waktu Penelitian Alat dan Bahan Kerja Prosedur Penelitian

- gigi yang diperiksa minimal 10 gigi permanen yaitu 6 gigi insisivus dan 4 gigi molar satu

3.5 Tempat dan Waktu Penelitian

a. Penelitian dilakukan pada SDN 060880 b. Waktu melakukan penelitian lebih kurang 8 bulan

3.6 Alat dan Bahan Kerja

a Alat: • Sikat gigi • Tiga serangkai • Masker • Sarung tangan • Model gigi • Gelas kumur • Tissue b Bahan • kapas • dettol antiseptik • Pasta gigi • Disclosing solution Universitas Sumatera Utara

3.7 Prosedur Penelitian

Penelitian dilaksanakan pada dua kali kunjungan untuk umur 8 tahun dan dua kali kunjungan untuk umur 10 tahun. Kunjungan pertama pengajaran metode sikat gigi, pertemuan kedua dilakukan pemeriksaan plak gigi sebelum dan sesudah penyikatan gigi dengan metode yang telah diajarkan. Orang tua anak diberikan surat yang berisikan cara menyikat gigi dengan metode Roll dan horizontal dan jadwal sikat gigi anak, untuk mengontrol anak dalam menyikat gigi. Sampel yang telah diperoleh dikelompokkan berdasarkan umur 8 dan 10 tahun, kemudian masing masing kelompok umur dibagi menjadi dua kelimpok, kelompok I mendapatkan pengajaran menyikat gigi dengan metode roll dan kelompok II mendapatkan pengajaran menyikat gigi dengan metode horizontal. Sebelum dilakukan penelitian, kalibrasi dilakukan pemeriksa untuk penyamaan persepsi gambaran skor plak yang digunakan. Langkah-langkah prosedur penelitian yang dilakukan pada kunjungan pertama dan kedua adalah sebagai berikut: a. Untuk anak umur 8 tahun Kunjungan pertama: 1. Untuk anak umur 8 tahun dibagi dua kelompok, kelompok pertama diajarkan penyikatan gigi dengan metode Roll dan kelompok kedua diajarkan penyikatan gigi dengan metode horizontal. 2. Setelah diajarkan anak disuruh memperagakan metode menyikat yang diajarkan hingga benar Universitas Sumatera Utara 3. Anak diinstruksikan menyikat gigi dirumah selama tiga hari dengan metode yang telah diajarkan sebelumnya untuk melatih motorik anak dalam menyikat gigi Kunjungan kedua 1. Kunjungan kedua dilakukan setelah tiga hari setelah kunjungan pertama 2. Persiapan alat dan bahan untuk penilaian indeks plak. Peralatan dan bahan yang digunakan harus dalam keadaan bersih 3. Anak diminta duduk dikursi yang telah disediakan 4. Selanjutnya dilakukan pemeriksaan klinis awal dengan menggunakan bahan pewarna khusus disclosing solution pada sampel kemudian hasil pemeriksaan dicatat sebagai indeks plak sebelum penyikatan gigi 5. Langkah selanjutnya anak diinstruksikan untuk menyikat gigi dengan metode yang telah dilatih di rumah dengan hitungan gerakan menyikat gigi 8 kali setiap regio gigi. Penyikatan gigi masih dalam arahan dan bimbingan peneliti 6. Selanjutnya dilakukan pemeriksaan klinis akhir dengan menggunakan bahan pewarna khusus disclosing solution untuk memeriksa plak yang masih tersisa setelah dilakukan penyikatan gigi dan hasil pemeriksaan dicatat sebagai indeks plak sesudah penyikatan gigi b. Untuk anak umur 10 tahun dilakukan seperti pada anak umur 8 tahun Universitas Sumatera Utara

3.8 Pengolahan dan Analisa Data

Dokumen yang terkait

Perbandingan Efektifitas Metode Pengajaran Cara Menyikat Gigi Terhadap Penurunan Indeks Plak pada Anak Usia 6-11 Tahun di Sekolah Bodhicitta, Medan

8 71 66

Perbandingan Efektifitas Metode Pengajaran Cara Menyikat Gigi terhadap Penurunan Indeks Plak pada Anak Usia 3-5 tahun di Sekolah Bodhicitta, Medan

2 44 88

PERBEDAAN PENGAJARAN MENYIKAT GIGI METODE VIDEO DAN PERAGA TERHADAP PENURUNAN INDEKS PLAK ANAK USIA 10-12 TAHUN

0 4 58

PERBEDAAN PENGAJARAN MENYIKAT GIGI METODE VIDEO DAN PERAGA TERHADAP PENURUNAN INDEKS PLAN ANAK USIA 10-12 TAHUN

0 3 58

PERBEDAAN EFEKTIVITAS MENYIKAT GIGI ANTARA METODE BASS DAN METODE ROLL TERHADAP Perbedaan Efektivitas Menyikat Gigi Antara Metode Bass Dan Metode Roll Terhadap Plak Gigi Di SDIT Muhammadiyah Al –Kautsar Sukoharjo.

1 3 13

PENDAHULUAN Perbedaan Efektivitas Menyikat Gigi Antara Metode Bass Dan Metode Roll Terhadap Plak Gigi Di SDIT Muhammadiyah Al –Kautsar Sukoharjo.

0 1 5

PERBEDAAN EFEKTIVITAS MENYIKAT GIGI ANTARA METODE BASS DAN METODE ROLL TERHADAP Perbedaan Efektivitas Menyikat Gigi Antara Metode Bass Dan Metode Roll Terhadap Plak Gigi Di SDIT Muhammadiyah Al –Kautsar Sukoharjo.

0 1 11

Perbandingan Tingkat Efektivitas Menyikat Gigi dengan Metode Roll dan Metode Horizontal terhadap Penurunan Indeks Plak pada Anak Usia 6-12 Tahun di SDN “X”.

2 7 23

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN ALAT PERAGA DAN METODE DONGENG TERHADAP PERILAKU MENYIKAT GIGI PADA ANAK

0 0 15

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN ALAT PERAGA DAN METODE DONGENG TERHADAP PERILAKU MENYIKAT GIGI PADA ANAK - Unika Repository

0 1 22