Arief Fadhillah, 2014 KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN Teknik Analisis Data Arief Fadhillah, 2014 KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN

M. Arief Fadhillah, 2014 KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN

BULUTANGKIS BERDASARKAN TINGKAT KECEMASAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu adalah sebesar 0,942 dengan jumlah item sebanyak 66 yang ditampilkan dalam table 3.7 karena nilai lebih dari 0,75 maka dapat disimpulkan bahwa intrumen kecemasan adalah reliable. Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Intrumen Kecemasan Case Processing Summary N Cases Valid 130 100.0 Excluded a .0 Total 130 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .942 66

G. Teknik Analisis Data

Setelah data hasil penelitian terkumpul, selanjutnya dilakukan pengolahan dan analisis data menggunakan teknik-teknik statistik. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi. Teknik analisis ini digunakan untuk menelaah hubungan antara dua variable atau lebih, terutama untuk menelusuri pola hubungan yang modelnya belum diketahui dengan sempurna, atau untuk mengetahui bagaimana variasi dari beberapa variabel independen mempengaruhi variabel dependen dalam suatu fenomena yang kompleks Muhidin Abdurahman 2007, hlm. 187. Butir-butir yang dikumpulkan sebagai indikator gejala kecemasan dan tingkat kepercayaan diri yang diperoleh melalui adaptasi, penskalaan, proses group, sleksi dan kategoti akan menjadi butir-butir yang digunakan dalam proses

M. Arief Fadhillah, 2014 KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN

BULUTANGKIS BERDASARKAN TINGKAT KECEMASAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu uji coba. Selanjutnya hasil uji coba intrumen di analisis dengan teknik statistika sebagai berikut : 1. Analisis reliabilitas dengan menggunakan alpha cronbach 2. Analisis faktor dengan menggunakan teknik principal component analysis dan rotation method varimax. Seluruh analisis dilakukan dengan menggunakan bantuan komputer melalui program Statistical Packed for Social Sciences SPSS Versi 20 Dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri terhadap hasil belajar keterampilan bermain bulutangkis berdasarkan tingkat kecemasan. Adapun langkah-langkah yang dilakukan adalah sebagai berikut : 1. Membuat deskripsi statistik dari tiap-tiap variabel dengan menggunakan mean dan standar deviasi atau simpangan baku 2. Melakukan uji asumsi normalitas dan homogenitas 3. Uji linearitas untuk melihat apakah spesifikasi model yang digunakan sudah benar atau tidak. 4. Uji korelasional untuk melihat hubungan kepercayaan diri dan tingkat kecemasan 5. Uji hipotesis teknik analisis MRA Moderat Regresion Analysis

M. Arief Fadhillah, 2014 KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BULUTANGKIS.

0 2 65

KONTRIBUSI KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BULUTANGKIS BERDASARKAN TINGKAT KECEMASAN.

1 16 115

HUBUNGAN MOTIVASI OLAHRAGA DENGAN PENGUASAAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN BULUTANGKIS (studi deskriptif pada siswa sekolah bulutangkis kelompok usia 11-13tahun).

5 13 32

KONTRIBUSI TINGKAT VO2 MAX TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI DALAM OLAHRAGA BULUTANGKIS (studi deskriptif pada atlet sekolah bulutangkis kelompok usia 11–13 tahun).

0 3 34

PENGARUH INTERVENSI METODE LATIHAN IMAJERI MOTIVASIONAL TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR LOB BERTAHAN DAN KEPERCAYAAN DIRI ATLET BULUTANGKIS PEMULA USIA 10-12 TAHUN.

4 15 40

PENYUSUNAN NORMA TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 10-12 TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA SE KARESIDENAN SURAKARTA TAHUN 2013.

0 1 16

SURVEI KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTERA USIA 10-12 TAHUN DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH SIRAMAN WONOSARI GUNUNGKIDUL.

0 1 134

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA USIA 10-12 TAHUN PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA.

3 18 78

HUBUNGAN ANTARA PERSEPTUAL MOTORIK DENGAN KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) PUTRA BANGSA KLATEN USIA 10-12 TAHUN.

0 8 125

HUBUNGAN MOTIVASI OLAHRAGA DENGAN PENGUASAAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN BULUTANGKIS (studi deskriptif pada siswa sekolah bulutangkis kelompok usia 11-13tahun) - repository UPI S KOR 1002256 Title

0 0 3