Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

60

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pengujian dan pembahasan terhadap data hasil penelitian telah dikumpulkan mengenai pengaruh mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI Tata Busana SMK Al-Karomah Berastagi Tahun Ajaran 20132014, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan dari mata pelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI Tata Busana SMK Al-Karomah Berastagi Tahun Ajaran 20132014. Hal ini terlihat dari hasil uji-t yang menunjukkan nilai t hitung t tabel 2,111 2,048. 2. Ada pengaruh yang positif dan signifikan dari motivasi siswa kelas XI Tata Busana SMK Al-Karomah Berastagi Tahun Ajaran 20132014. Hal ini terlihat dari hasil uji-t yang menunjukkan nilai t hitung t tabel 2,15 2,048. 3. Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-F menunjukkan bahwa F hitung F tabel yaitu 6,61 3,35 . Hal ini menyatakan bahwa “Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI Tata Busana SMK Al-Karomah Berastagi Tahun Ajaran 20132014 ”.

5.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dan disimpulkan maka dapat diperoleh cara yang bisa dilakukan untuk dapat meningkatkan prestasi belajar yaitu : 1. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan dari variabel mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha. Hal ini berarti bahwa pihak sekolah khususnya guru perlu lebih menekankan mata pelajaran kewirausahaan kepada siswa SMK Al-Karomah Berastagi agar siswa lebih giat belajar baik di rumah maupun di sekolah. 2. Sekolah dalam hal ini kepada kepala sekolahguru perlu menghimbau orang tua siswa agar ikut mengawasi belajar anaknya, untuk menjaga agar anak tidak melupakan kewajiban belajarnya. 3. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan mampu mengungkap variabel-variabel lain yang mempengaruhi minat berwirausaha siswa. Selain itu juga mampu menganalisis variabel-variabel apa saja yang bisa dipengaruhi oleh mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) TERHADAP MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS XI DI SMK 2 MEI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 8 11

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 19 91

PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN SOSIAL DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA DI SMK N I WAY TENONG LAMPUNG BARAT

7 45 148

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMK YAPEMA GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

3 28 67

PENGARUH NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XI SMK KESEHATAN BAKTI NUSANTARA TULANG BAWANG

0 25 114

PENGARUH PEMBELAJARAN SOFT SKILLS DAN LINGKUNGAN KELUARGATERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 10 86

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA MELALUI MOTIVASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS IX PROGRAM KEAHLIAN PEMASARAN SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 45 101

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK SWASTA PANCA BHAKTI

0 1 10

PENGARUH PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH TERHADAPSELF-EFFICACY SISWA KELAS XI SMK MANDIRI PONTIANAK

0 0 12