Tiara April Liza, 2012 Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Media Website Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-2 SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Unuversitas Pendidikan Indonesia
I repository.upi.edu
1.2.3 Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang akan diteliti pada penelitian ini adalah sebagai berikut.
1 Bagaimana
perencanaan pembelajaran
menulis cerpen
dengan menggunakan media website di SMA KARTIKA SILIWANGI 1
Bandung? 2
Bagaiman proses pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan media website di SMA KARTIKA SILIWANGI 1 Bandung?
3 Bagaimanakah hasil pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan
media website di SMA KARTIKA SILIWANGI 1 Bandung?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian merupakan faktor penentu arah dari suatu penelitian. Oleh karena itu sebelum peneliti melakukan penelitian lebih lanjut, penulis
merumuskan tujuan penelitiannya sebagai berikut. 1.
Mendeskripsikan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan media website untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas X
SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung tahun ajaran 2012-2013; 2.
Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media website untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas X
SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung tahun ajaran 2012-2013;
Tiara April Liza, 2012 Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Media Website Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-2 SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Unuversitas Pendidikan Indonesia
I repository.upi.edu
3. Mendeskripsikan hasil pembelajaran dengan menggunakan media website
untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas X SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung tahun ajaran 2012-2013;
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian yang telah diteliti oleh peneliti mengenai upaya meningkatkan kemampuan menulis cerpen dengan menggunakan media website
diharapkan dapat bermanfaat bagi orang banyak. Adapun manfaatnya secara praktis maupun secara teoritis.
1. Secara Teoretis
Jika penggunaan media bisa efektif digunakan dalam pembelajaran, maka media dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa,
khususnya menulis cerpen. Penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan kontribusi yang menarik terhadap pelaksanaan pembelajaran dibidang pendidikan,
khususnya pembelajaran Bahasa Indonesia yang menitikberatkan pada kemampuan menulis. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan
yang diterapkan langsung ke dalam praktik pembelajaran yang berhubungan dengan media pembelajaran yang menggunakan salah satu aplikasi diinternet,
yaitu website, dan juga dijadikan bahan penelitian lanjut baik dibidang bahasa maupun ilmu pengetahuan lain.
Tiara April Liza, 2012 Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Media Website Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-2 SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Unuversitas Pendidikan Indonesia
I repository.upi.edu
2. Secara praktis,
Manfaat penelitian ini akan dibahas dalam tiga manfaat, yaitu manfaat a bagi peneliti, b bagi guru, dan c bagi siswa. Adapun manfaat penelitian ini sebagai
berikut. a.
Bagi Peneliti Penelitian ini dapat memberikan pengetahuan, pengalaman yang berharga
bagi peneliti sebagai calon tenaga pendidik dan juga tantangan untuk mengatasi masalah atau kesulitan yang dialami siswa. Penulis juga bisa berlatih untuk
menerapkan strategi serta media yang menarik dalam proses pembelajaran b.
Bagi Guru Dapat membantu dalam meningkatkan pembelajaran menulis pada siswa di
masa yang akan datang, selain itu dapat membantu guru untuk menentukan suatu media yang kreatif yang dapat menunjang keberhasilan pembelajaran, mampu
menarik perhatian dan memberi motivasi kepada para pembelajar. c.
Bagi Siswa Dari hasil penelitian ini siswa diharapkan bisa meningkatkan kemampuan
menulis cerpen dengan baik, kreatif dan menyenangkan dengan arahan media website.
Tiara April Liza, 2012 Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Media Website Penelitian
Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-2 SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Unuversitas Pendidikan Indonesia
I repository.upi.edu
1.5 Defenisi Operasional