a. Pengurusustadz pondok pesantren. m.
Santri. n.
Sarana dan prasarana.
C. Sumber Data Penelitian
Yang dimaksud sumber data dalam penelitian ini adalah subjek dari mana data diperoleh. Apabila peneliti menggunakan kuesioner atau
wawancara dalam pengumpulan datanya, maka sumber data disebut responden, yaitu orang yang merespon atau menjawab pertanyaan-pertanyaan
peneliti, baik pertanyaan tertulis atau lisan. Apabila peneliti menggunakan teknik observasi, maka sumber datanya bisa berupa benda, gerak atau proses
sesuatu. Apabila peneliti menggunakan dokumentasi, maka dokumen atau catatanlah yang menjadi sumber data, sedang catatan subyek penelitian atau
variabel penelitian Arikunto, 2002: 107
Sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain
Moleong 2007: 157. Sumber data dari penelitian ini terbagi menjadi dua hal, yaitu meliputi
data yang bersifat primer dan sekunder. 1.
Data Primer Data primer adalah data yang dikumpulkan atau diperoleh langsung
di lapangan oleh orang melakukan penelitian atau yang bersangkutan. Data primer ini disebut juga data asli atau baru. Untuk penelitian ini data primer
berupa data hasil dari wawancara dengan Informan. Yang menjadi informan didalam penelitian ini yaitu: Kyai, Pengurus, dan para santri.
2. Data Sekunder
Data sekunder adalah data yang di peroleh atau yang dikumpulkan oleh orang yang melakukan penelitian dari sumber-sumber yang telah ada.
Data ini biasanya dari perpustakaan atau dari laporan dari peneliti terdahulu Moleong, 2002: 157. Untuk penelitian ini data sekundernya
berupa buku, dokumen-dokumen, surat kabar yang terkait dengan materi pendidikan di pondok pesantren.
D. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian di samping menggunakan metode yang tepat, juga perlu memilih teknik dan alat pengumpulan data yang relevan. Metode
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi: 1.
Teknik Pengamatan Observasi
Observasi ialah kegiatan pemuatan perhatian terhadap semua objek dengan menggunakan seluruh alat indera, jadi dapat dilakukan dengan
indera penglihat, peraba, penciuman, pendengar, pengecap Arikunto, 2002: 133. Observasi dalam penelitian yang berjudul
”Pembinaan Nilai Toleransi Beragama Di Pondok Pesantren Soko Tunggal Sendangguwo
Tembalang Semarang” dilaksanakan dilingkungan Pondok Pesantren Soko Tunggal dalam kehidupan sehari-harinya untuk mengamati Upaya
pembinaan nilai yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Soko Tunggal terhadap para santrinya dan mengamati sikap toleransi para santri di
Pondok Pesantren Soko Tunggal.
2. Teknik Wawancara
Metode wawancara adalah metode pengumpulan informasi dengan cara mengajukan sejumlah pertanyaan secara lisan untuk dijawab secara
lisan pula. Dalam pelaksanaannya peneliti menggunakan teknik komunikasi
langsung yang berbentuk wawancara terstruktur yaitu wawancara yang pewawancaranya menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan-pertanyaan
yang akan diajukan. 3.
Dokumentasi Dokumentasi merupakan cara mengumpulkan data melalui
peninggalan tertulis, seperti arsip-arsip, buku-buku tentang pendapat teori, hukum-hukum yang berhubungan dengan masalah penelitian.
Dalam penelitian ini dokumentasi digunakan untuk memperoleh data-data yang berkaitan dengan pelaksanaan pembinaan nilai toleransi
beragama di Pondok Pesantren Soko Tunggal Semarang.
E. Validitas Data