Tujuan Pembelajaran SIMPULAN DAN SARAN
4 Peserta didik mengisi hasil lembar kegiatan siswa dengan berdiskusi secara
berkelompok dengan teliti. 5
Peserta didik menganalisis hasil pengamatan di lingkungan sekolah dan membuat kesimpulan dengan berdiskusi secara berkelompok dengan teliti.
6 Peserta didik mempresentasikan hasil pengamatan dan diskusi kelompok pada
lingkungan sekitar sekolah secara tertulis maupun lisan.
Pertemuan 2
1 Peserta didik mencermati penjelasan guru melalui presentasi dengan serius.
2 Peserta didik mencermati bahasan tentang satuan-satuan dalam ekosistem,
macam-macam ekosistem, dan dua jenis organisme melalui sumber belajar lainnya dengan rasa ingin tahu.
3 Peserta didik mengumpulkan bahan-bahan dari buku ataupun internet untuk
mengerjakan tugas kelompok dengan bergotong-royong dan serius. 4
Peserta didik menganalisis bahan-bahan yang telah dicari dengan teliti. 5
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara tertulis maupun lisan dengan jujur dan percaya diri.
Pertemuan 3
1 Peserta didik mencermati bahasan tentang simbiosis, kompetisi, dan predasi
melalui presentasi guru dengan serius. 2
Peserta didik membedakan macam-macam simbiosis melalui Tanya jawab dengan guru dengan percaya diri.
3 Peserta didik mengerjakan tugas kelompok melalui diskusi kelompok dengan
serius, teliti, dan bekerja sama. 4
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok dengan jujur dan percaya diri.
55
Pertemuan 4
1 Peserta didik menjelaskan tentang rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan
piramida makanan melalui diskusi kelompok dengan rasa ingin tahu dan bekerja sama.
2 Peserta didik membuat contoh rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan
piramida makanan di lingkungan sekitar melalui diskusi kelompok dengan teliti dan bekerja sama.
3 Peserta didik melakukan post-test dengan jujur dan teliti.