dahulu. D syirik, seb
G
II.3.5 Bus
Dalam m menandak
dengan pa agama Isla
Dan permint bagaimana y
Gambar II.6
sana Seni T
enyajikan k kan bahwa m
akaian dan k am.
Gambar
aan jin ters yang dikena
Tari Rudat d
Tari Rudat
kesenian ru mereka haru
kostum leng
r II.7 Pakaian
sebut tidak al dalam ilm
duduk dilaks Dokumen
udat penari us hidup ru
gkap dimain
n pemain tari Dokum
akan keluar mu persilatan
sanakan diseb n pribadi
i menggunk ukun dengan
nkan dalam
i Rudat nang men pribadi
r dari perbu n dan ilmu b
buah lapanga
kan kostum n tetangga.
m acara resm
gtung dalam a
uatan bid’ah bela diri.
an bola voli
m seragam Biasanya p
mi dan hari
acara resmi
17
h dan
yang penari
besar
18
Sedangkan biasanya dalam acara khusus seperti pernikahan, khitanan mereka menggunakan pakaian biasa yang digunakan sehari-hari. Bentuk kostum dalam
acara resmi adalah celana pangsi jingga, baju jingga, topi melayu, dan kain samping batik. Penggunaan warna, menurut tradisi mengandung nilai-nilai
tertentu, karena melalui warna menunjukkan identitas para pemakainya. Warna- warna tersebut mencerminkan kekompakan, kebijaksanaan, kekuatan, keberanian
dan keharmonisan para pemakainya.
II.3.6 Analisis
Dalam menganalisis suatu permasalahan dibutuhkan aplikasi pertanyaan yang benar sehingga solusi yang dicapai akan tepat dan efisien. Berikut ini analisis
5W+1H yang terdiri dari beberapa pertanyaan yaitu:
What –Apa yang menjadi inti permasalahan?
Seiring perkembangan zaman, kesenian tari Rudat mulai ditinggalkan, banyaknya pemain tari Rudat yang mencari pekerjaan ke luar kota membuat kesenian ini
kurang terjaga. Anak-anak dan remaja mulai enggan belajar kesenian tari Rudat karena banyaknya kesenian dari barat seperti alat musik dari barat mempengaruhi
anak-anak dan remaja yang ingin belajar tari Rudat. Pemain tari Rudat yang tersisa tinggal sedikit hanya orang-orang yang menetap
dan tinggal didesa Subang, sisanya mencari pekerjaan ke luar kota. Kurangnya pengajar yang mengajarkan tari Rudat tersebut membuat para pemain Rudat
tersebut lebih memilih kesibukan sendiri dan membuat anak-anak dan remaja enggan belajar tari Rudat.
Who –Siapa saja yang terlibat dalam masalah?
Para pemain kesenian tari Rudat, orang yang mengadakan acara khusus, anak- anak, remaja dan dewasa.
Why –Mengapa masalah tersebut dapat muncul?
Disebabkan oleh perkembangan zama, kesenian tari Rudat mulai dianggap kuno dan masyarakat lebih memilih musik kesenian lain pada acara khusus.
Masyarakat yang mengadakan acara khusus seperti khitanan, pernikahan lebih memilih mengadakan musik organ karena dirasa lebih meramaikan.
19
When –Sejak kapan masalah tersebut muncul?
Masalah ini mulai muncul sejak para pemain tari Rudat mulai mencari pekerjaan ke luar kota membuat masyarakat kurang mengetahui informasi
didalam kesenian tari Rudat tersebut.
Where –Dimana biasanya masalah tersebut muncul?
Kasus ini terjadi di setiap dusun di desa Subang yang mengadakan acara kesenian tari Rudat resmi maupun tidak resmi.
Belum tersedia informasi resmi kesenian tari Rudat tersebut, desa Subang masih belum memiliki situs resmi desa Subang.
How –Bagaimana cara untuk mengatasi masalah tersebut?
Dalam mengatasi masalah ini, hal yang harus dilakukan yaitu pembuatan media media yang memberikan informasi terhadap generasi muda khususnya kepada
anak-anak dan remaja, karena pada masa usia dinilah harus ditanamkan sebuah pengetahuan berharap menjadi penerus di masa mendatang. Dengan
memanfaatkan film dokumenter sebagai media mereka dapat mengetahui bahwa kesenian tari Rudat sangat menarik untuk dipelajari dan dilestarikan keberadaanya
yang sudah turun temurun di desa Subang Kabupaten Kuningan.
II.3.7 Pentingnya Kesenian Tari Rudat