Rizqi Nurul Muthmainah, 2015 ANALISIS KONTEN DAN NILA-NILAI RELIGIUS DALAM KOMIK KECIL-KECIL PUNYA KARYA KKPK
SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab I terdiri atas lima subbab. Subbab pertama membahas latar belakang penelitan. Subbab kedua membahas rumusan masalah penelitian. Subbab ketiga
membahas tujuan penelitian. Subbab keempat membahas manfaat penelitian. Dan subbab kelima membahas struktur organisasi skripsi.
A. Latar Belakang Masalah
Salah satu karya sastra populer adalah komik. Berbagai usia menyukai komik sebagai bacaan ringan. Menurut Inge 2004, komik
merupakan media komunikasi antara penulis dan pembaca untuk menyampaikan sebuah cerita dan humor melalui gambar dan teks serta
bertujuan untuk menghibur. Komik dapat dikategorikan sebagai sastra anak. Hal tersebut sesuai dengan pendapat Saxby Nurgiyantoro, 2005
bahwa sebuah buku dikategorikan sebagai sastra anak apabila citraan dan metafora kehidupan yang diceritakan dalam hal isi baik emosi, perasaan,
pikiran, saraf sensori, maupun pengalaman moral serta bentuk kebahasaan dan cara pengekspresiannya sesuai dengan tingkat perkembangan jiwa
anak sehingga mampu dijangkau dan dipahami. Komik sebagai sastra anak bercerita tentang kehidupan anak dengan menggunakan kalimat sehari-hari
dan gambar yang menarik hingga mampu dipahami anak. Komik dapat berbentuk buku komik dan komik strip yang terbit di
surat kabar maupun majalah. Salah satu buku komik anak di Indonesia yang paling disukai adalah komik Kecil-kecil Punya Karya KkPK yang
diterbitkan oleh Muffin Ghrapics PT Mizan Pustaka. Menurut Ikatan Penerbit Indonesia IKAPI setiap hari ada 10 sampai 15 orang anak
membeli buku KkPK baik komik, cerpen, maupun novel di setiap toko yang menjual serta 500 sampai 1000 eksemplar buku KkPK terjual setiap
bulan Putri, 2014. Komik KkPK merupakan karya anak yang digambarkan dan dikembangkan ceritanya oleh penulis dewasa dari
Rizqi Nurul Muthmainah, 2015 ANALISIS KONTEN DAN NILA-NILAI RELIGIUS DALAM KOMIK KECIL-KECIL PUNYA KARYA KKPK
SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
penerbit. Sebuah buku komik KkPK terdiri atas lima cerita dari lima penulis yang berbeda dan berkisah seputar dunia anak.
Sebagai komik yang digemari anak-anak, maka komik KkPK harus mengandung nilai-nilai yang baik bagi pembaca seperti nilai religius,
moral, dan lain sebagainya. Salah satu nilai adalah nilai religius. Nilai-nilai religius terdiri atas nilai ilahiyah dan nilai insaniyah Zayadi dalam Majid
dan Andayani, 2012. Nilai-nilai ilahiyah terdiri atas iman, islam, ihsan, takwa, ikhlas, tawakal, syukur, dan sabar. Sedangkan nilai-nilai insaniyah
terdiri atas silaturahmi, ukhuwah, musawah, adalah, husnudzan, tawadhu, wafa, insyirah, amanah, iffah, qawamiyah, dan munfiqun. Dengan
menggunakan komik yang menarik untuk dibaca sebagai media pembelajaran, maka komik KkPK harus menjembatani antara materi dan
pembelajaran. Karena media pembelajaran merupakan alat untuk menyampaikan materi dalam kegiatan belajar mengajar.
Sebagai calon guru Sekolah Dasar peneliti berkewajiban sebagai a selector, a presenter, and a recommender seorang penyeleksi, penyaji,
dan perekomendasi sebuah buku anak sebelum anak membaca buku tersebut Stewig, 1980. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk
menganalisis komik KkPK serta nilai-nilai religius yang terkandung di dalam cerita untuk dijadikan sebagai media pembelajaran menulis cerita di
Sekolah Dasar. Maka peneliti memberi judul penelitian ini “Analisis Konten dan Nilai-nilai Religius dalam Komik Kecil-kecil punya Karya
KkPK serta Pemanfaatannya sebagai Media Pembelajaran Menulis
Cerita di Sekolah Dasar.”
B. Rumusan Masalah Penelitian
