LAMPIRAN TRANSKRIP WAWANCARA
1. Transkrip Wawancara Narasumber 1
Narasumber : Anna Retty orang tua murid dari Samuel Dave Abraham
Budhy
HariTanggal : Sabtu, 22 Agustus 2015
Waktu : 16.20 WIB
Lokasi : Sekolah Musik Indonesia SMI Yogyakarta
Keterangan
P : Penulis
N1 : Narasumber 1
P : Sore ci, apa kabar?
N1 : Baik, sorry ya tadi benar-benar lupa kalau udah janjian buat wawancara. Jadi
gimana? P
: Iya enggak papa ci, jadi gini ci, disini aku mau wawancara tentang skripsiku yang judulnya brand association dan brand loyalty, yang dimana brand
association itu sendiri berbicara tentang bagaimana kesan seseorang terhadap merek atau jasa yang disini adalah SMI, sedangkan brand loyalty sendiri
berbicara tentang bagaimana kesetiaan seseorang dalam menggunakan suatu produk atau jasa. Langsung kepertanyaannya aja ya ci?
N1 : Iya, gimana?
P :
Saat cici pertama kali ingin memasukkan anak ke SMI, pasti kan cici mulai mencari berbagai informasi mengenai SMI ya, nah kesan pertama
yang muncul mengenai SMI itu apa sih ci?
N1 : Kesannya ya, dia punya sesuatu yang baru yang belum ditemukan dan belum
dipakai oleh tempat kursus lain, yaitu teknologi. Teknologi yang menggabungkan musik dengan teknologi,dan kita belum pernah mendengarnya sebelumnya.
Mungkin sekarang yang lain pada ngikut-ngikut ya itu beda, kita lihat oh SMI visinya oke, karena kedepannya semuanya akan digantikan oleh teknologi dan
memang anak saya butuh itu. Jadi ya kesannya oke, sangat-sangat perlu dan sangat-sangat di butuhkan teknologi itu.
1. Transkrip Wawancara Na Na
a ra
ra ra
s su
b mber
r 1
1 1
Narasumber :
: :
A A
Anna Retty orang tua murid d d d
dar a
a i Samuel Dave Abraham
Budhy HariT
T a
an anggal
: S S
S ab
a a
tu, 2 2
22 A 2 A
2 Agu gu
gu st
st t
us us
s 20 20
2015 5
5 Wa
Wa Waktu
: 1 : 1
1 6.
6 6
20 WIB Lokasi
i i
: S : S
: S ekolah Musik I
k ndonesia S
SMI MI
MI Y Y
ogya a
aka ka
ka rt
rt r
a a
a
Kete e
ra ra
ra ng
ng nga
a an
P : Pen
en nu
ul is
N1 N1
N1 : N
N N
ar ar
asumber 1
P : Sore ci, apa kabar
r? ?
N1 N1
N1 : B
: B ai
ai k,
k, so
so rr
rr y y
y y a t
a t ad
ad i b
i b en
enar-benar lupa k kal
al au
au ud
ud ah
ah ja
ja nj
nj ia
ia n b
n b ua
ua t w
t w aw
aw wanca
ca ca
ra. Jad d
ad i
i i
gi gi
mana? P
P P
: Iya enggak papa ci, jadi gin n
n i
i i ci,
, ,
di di
disini aku mau wawancara tentang skri ri
rip ps
psik ik
ik u
yang judulnya brand associati ti
on o
dan brand loyalty, yang diman n
a a
a br
br br
an an
nd association itu sendiri berbicara tentang bagaimana kesan seseor
or or
an an
an g t
g t t
er er
erha ha
had d
dap me
me me
re re
e k a
a ta
ta a
u j j
u j as
as as
a y a y
a y an
an an
g d g d
g dis is
is in
in in
i adala a
a h S
h S h S
MI MI
MI s s
, s ed
ed ed
an an
an gk
gk gk
an a
br b
an a
an d l
d l d l
oy oy
oy al
al alty
ty ty
se se
se n
nd n
iri berbicara ten
en en
ta ta
tang ng
ng bagaiman n
a k a k
a k es
es es
et et
et ia
ia ia
an seseoran n
ng d g d
g dal a
a am
mengguna na
na ka
ka ka
n n
n suatu pr
pr prod
od od
uk uk
uk at
at atau
au au ja
a sa
sa sa
L L
. Langsun n
ng k g k
g eper
r t
ta tanyaa
a n
nn nnya aja y
a c a c
a c i?
N1 : Iya, gimana?
P :
Saat cici pertama kali ingin mem
m masukkan anak ke SMI, pasti kan cici
mulai mencari berbagai in in
informasi m m
mengenai SMI ya, nah kesan pertama yang muncul mengenai SM
M M
I i I
tu ap p
p a
a sih ci?
N1 : Kesannya ya, dia punya sesuat
at atu
u u yang baru yang belum ditemukan dan belum
dipakai oleh tempat kursus lain ya ya
itu teknologi Teknologi yang menggabungkan
P : Jadi memang kesan pertamanya lebih cenderung pada kebutuhan akan teknologi
itu ya ci? N1
: Iya, jadi sesuatu yang baru yang belum ada yang kepikiran mungkin ya. P
: Yang unik gitu ya ci? Kalau kesan teknologi itu sendiri muncul dari mana sih ci? Apakah dari pengalaman cici atau dari promosi, atau event yang dilakukan
oleh SMI mungkin?
N1 : Waktu itu pertama kali kita lihat SMI kan di JEC ya, dia ada event di JEC,
dipromosikan. Oiya, soalnya kan sebelumnya kita buta akan musik ya, ga ngerti Sama sekali akan musik, kemudian dipaparkan oleh SMI kalau di sana ada MTL,
ada grup supaya anak bisa harmonis Sama yang lainnya, jadi tidak hanya untuk belajar musik tapi anak juga berkreasi, bisa menciptakan lagu. Wow itu yang kita
butuhkan semuanya gitu. Tidak hanya untuk memainkan saja. Kadangkala anak tidak hanya talentanya untuk memainkan, mesti dia kan composer, dia bisa aja
jadi composer kan? Ya Puji Tuhan sandave ini agak ada unsur composnya juga, dia seneng. Bagaimana Samdave bisa fokus kalu tidak pakai MTL? Dia kemaren
uda nyiptain 10 atau 11 lagu.itu kalau tidak direkam di MTL, hilang dengan demikian saja. Haha. Kan saying, padahal dia ada bakat, ada talenta. Ya mungkun
dia moodnya lagi seneng, dia ciptain lagu. Ya kita syukurnya pas disini, ada fasilitas, juga ada programnya. Cocok, klik pas. Tuhan sudah sediakan.
P : Jadi pas gitu ya ci. Jadi pertama kali muncul kesan tersebut dari adanya promosi
event SMI di JEC ya ci. N1
: Iya betul.waktu itu kayaknya bulan juli, waktu itu ada pendaftaran buat sekolah- sekolah gitu, terus ya pas ada SMI disitu. Banyak anak yang main musik, terus
denger suara drum, kan keras itu. Jadi denger, kebetulan Sam juga waktu itu umur 3 tahun, saya melihat kok dia suka sekali mendengar drum, saat ibadah
selalu pengen duduk paling depan, dideket pemain drum, dan sejak saat itu ya saya melihat sepertinya ada bakat dianak itu. Dan kebetulan ada SMI, ya jadi
tertarik.
P : Cici kan uda lama ya di SMI, kesan pertama cici kan tadi lebih cenderung pada
kebutuhan akan teknologinya, uniknya, karena memang butuhnya disitu. Kalau setelah lama di SMI, apakah kesan tersebut berubah atau Sama ci?
N1 : Kesannya sih saya rasa sama ya. Karna dari dulu Sampai sekarang ya visinya
tetap ga berubah. Yang berubah Cuma gurunya aja, yang bikin kadang pusing ya, karna guru kan asset ya, kalau pindah-pindah terus kan jadi susah buat adaptasi
gitu lho. Aduh kok malah jadi mau nangis. Haha. Curhat ini..
P : Haha, gak papa ci, soalnya emang sering banget sih ya SMI ada pergantian
guru. Kalau misal aku minta cici gambarin SMI dalam satu kalimat, SMI itu gimana sih ci?
P : Yang unik gitu y
y a c
a c a c
i? i?
i? Kalau kesan teknol ol
l og
og og
i i i
tu sendiri muncul dari mana sih ci? Apakah dar
ar ar
i p i p
i pengalaman cici atau dari promo o
osi si
s , a
, tau event yang dilakukan
oleh SMI m m
m u
ungkin? N1
: W W
W ak
ak aktu itu pertama kali
k k
kita ta
ta li
l li
ha a
at S t S
t SM M
MI ka k
k n d
n n
i JEC ya, dia a
ad a
a a event di JEC,
di di
dipromosikan . O
. O . O
iy iy
iya, a,
a, so
alny ny
y a k
a k k
an an
an s
sebe b
b lu
lu lu
mn mn
mn ya
ya ya
ki ki
ki ta
ta ta
bu bu
bu ta akan mu
si si
si k y
k a, ga ngerti
Sama sek ek
ek ali aka
ka ka
n m n m
n m usik, kemudian dip
p aparkan o
le le
le h S
h h
MI ka k
k lau di san
an na a
a da MTL,
ada g a g
a g ru
ru ru
p s p s
p s upaya ana
na na
k b k b
k b is
is a harmo
o nis Sama y
a y y
an an
an g l
g g
ainnya a
a , j
, j , j
ad ad
ad i t
i t i t
idak ha a
n ny
nya untuk be
be be
la la
laja ja
jar m r m
m usik ta
ta ta
pi pi
anak juga berk kr
reasi, bisa mencip ip
ta ta
ta ka
k k
n lag g
gu u
u. Wo
Wo Wow itu ya
a ang
n n
kita bu
bu bu
tu tu
tu hk
h an s
se se
muan an
ya gitu. Tidak ha
h nya untuk mema
ma inka
ka an s
n n
aja. a
a Ka
Ka Ka
da da
da ng
g g
kala a
anak ti
ti ti
da d
d k h
h h
a an
an ya talent
nt an
a ya untuk mem
em ainkan, mesti
ti dia kan co
co co
mposer er
er , d
, d , d
ia bisa aj
a a
jadi c c
co mp
oser kan? ?
Ya Y
Puji Tuh han
n sandave in n
i a i
gak ada unsu su
u r c
r om
m mpo
po po
sn sn
sn ya juga
ga ga,
dia a s
a en
eng. Bagaiman ana
a Samdave e b
bisa fokus k ka
al u t
idak pakai M M
TL T
T ? D
D D
ia a
a ke ke
ke m
m maren
n n
ud ud
ud a n
a n yi
y ptain 10 atau
1 1 l
1 agu.it
tu kalau ti
ti da
da k direkam di MT
MT L,
L, hila
a ang
ng ng
de de
de ng
an n
d de
d mikian
an sa
sa ja
ja . Haha. Ka
an s n say
a ing
g, p padaha
hal d dia ada bakat
t , a
, a da
da talent
a a
a. Ya mu mu
mu ng
ng n
ku u
u n
n n
dia moodnya a la
lagi gi
seneng g, d
, dia cip
ptain n la
ag u.
Ya ki ki
ta ta
sy ukurnya p
pa a
as disini, a a
a da
da da
fasilitas, juga ada p pro
r gr
gram a
ny nya.
C Coco
ok k, k
klik pa pas. Tu
Tu ha
n sudah sediaka a
an. P
: Jadi p p
as gi g
tu ya ya
ci ci
. J . J
ad ad
i p i per
e tama kali mu
munc nc
ul ul
ke ke
sa sa
n t n
ersebut dari ada da
anya p a p
a promo mo
s si
si event S
SMI MI
di di
JE JE
E C y
C y C y
a c a c
a c i
i i.
N N1
N : Iya betul.waktu itu kayaknya
ya a
b bu
b la
a a
n j n j
n j u
uli, waktu itu ada pendaftaran buat seko ko
ko la
la ah
h h-
sekolah gitu, terus ya pas ada SM SM
SM I disitu. Banyak anak yang main musi
i i
k, k,
k, te te
te ru
ru us
denger suara drum, kan keras itu. Jadi denger, kebetulan Sam juga ga
ga wa wa
a kt
kt kt
u i u
u tu
um ur
3 t 3 t
3 t h
ah ah
n un
, s , say
y y
a m a m
el el
el ih
ih ih
at at
at kok dia su
su su
ka ka
ka se
se k
ka li
li me
me d
nd nd
en en
ga ga
d d
r drum, m,
m, sa
sa saat
at at
ib ib
iba a
adah se
l l
la l
lu u
pe pe
n ng
en en
en du
du du
du du
du k
k k pal
l in
in g d
g d g d
ep ep
epan an
an , d
, d , d
id id
id ek
ek et
pe e
ma ma
ma in
in in
dr dr
drum m
d d
, d an
an se j
jak s s
s aa
aa aa
t i t i
t i tu ya
sa sa
sa ya
ya y
me me
me li
li li
ha ha
hat t
t sep ep
ep e
er er
ti ti
tinya a a
a da
d ba
ka ka
ka t
t t diana
a a
k k i
k itu D
D . D
an an
an ke
ke kebe
be betu
tu tu
la la
la n a
n a da
da da
SM SM
SM I,
I, I, ya jadi
te te
t rtarik.
P : Cici kan uda lama ya di S
S S
M M
MI, kesan pe pe
ertama cici kan tadi lebih cenderung pada kebutuhan akan teknologin
ny ny
a, uniknya, a,
, karena memang butuhnya disitu. Kalau setelah lama di SMI, apakah
h h kesan ters
s e
e ebut berubah atau Sama ci?
N1 : Kesannya sih saya rasa sama
a a ya. K
K Karna dari dulu Sampai sekarang ya visinya
tetap ga berubah. Yang berubah h
h Cu
u uma gurunya aja, yang bikin kadang pusing ya,
karna guru kan asset ya, kalau p in
in indah-pindah terus kan jadi susah buat adaptasi
N1 : Ya, SMI itu memenuhi kebutuhan seorang musisi sejatilah, karena ketika dia
mau belajar musik, disini kita dapat. Ketika dia mau belajar untuk meng-arrange musik, dia dapet. Compose, menciptakan lagupun disini bisa, dan kita tidak
berhenti sampai di alat musik, ya karna kita pakai teknologi jadi kan teknologi akan selalu berkembang jadi saya lihat kalau SMI bisa memakai teknologi itu ya
akan terus memperbaharui-memperbaharui terus, beda halnya sama musik-musik tempo dulu, kalau dulu cuma stuck di alat musik ya itu-itu terus ya akan
ketinggalan. Tapi saat SMI memutuskan dengan teknologi ya saya rasa SMI akan maju terus dengan seiring perkembangan teknologi.
P : Ya karna teknologi tidak pernah berhenti ya?
N1 : Iya. Ya kaya di ISI lah ya. Pokonya komplit SMI, kaya di ISI diajarin macem-
macem, di SMI juga. Tapi bedanya disini kita ga usah tes-tes kaya di ISI gitu. P
: Kadang kan, kalau kita mau beli produk, kita kan pasti melihat competitor ya ci. Ya kan sekolah musik ada banyak. Nah kesan cici itu memudahkan cici dalam
membedakan SMI dengan sekolah lain ga sih ci?
N1 : Iya dong. Kan kalau cuma bisa musik aja ya gimana ya, saya kan ga tau anak
saya kedepannya mau jadi apa ya, bisa disegala bidang, mungkin bisa didepan panggung atau dibelakang panggung. Kalau di sekolah lain kan cuma dimusik
aja, tapi kalau disini kan bisa MTL, musik atau apa atau apa gitu kan.
P : Jadi intinya cici tu masukin anak cici kesini memang karna kesan tadi ya ci?
Bukan karna ada dorongan dari pihak lain atau teman-teman mungkin? N1
: Iya. Enggak lah, bukan karna temen-temen. Malah kita duluan yang masuk SMI, baru yang lain ikut-ikutan masuk.
P : Cik, kadang kesan itu kan sangat berperan banget dalam mempengaruhi
perasaan kita ya ci. Kalau kesan terhadap SMI sendiri, menciptakan perasaan positif juga ga sih ci?
N1 : Ya wajarlah ya orang ada naik turun gitu. Ya cuma masalah guru aja yang bikin
kadang ga seneng gitu. P
: Kalau kesan terhadap teknologinya gitu gimana ci? N1
: Ya bikin positif, ya karna kan teknologi berkembang terus ya. P
: Kalau misal besok cici pindah ke kota lain, lalu pengen Sam kursus musik lain, dan di sana ada SMI. Kira-kira cici akan masukin Sam ke SMI lagi atau pindah
ci?
N1 : Ya kalau misal programnya sama, visinya sama ya ga akan pindah. Tetep di
SMI. Soalnya kan ga ada yang programnya kaya SMI. Ahmad Dhani tu baru-baru be e t sa pa d a at
us , y , y
, y a
a a a ta pa a te
o og jad a te
o og akan selalu berkembang
ng ng
ja ja
ja d
di saya lihat k k
kal al
al au
au au
SMI bisa memakai teknologi itu ya akan terus mempe
pe pe
rb rb
rbaharui-memperbaharui terus s
s, b , b
, b eda halnya sama musik-musik
tempo dulu u
u k
, k , kalau dulu cuma stuck di alat musik
ik ik ya
y y
itu-itu terus ya akan ketingga
ga ga
la la
lan. Tapi saat SM M
M I
I m I
emutuskan dengan teknologi gi
i ya y
y saya rasa SMI akan
maju ju
ju terus dengan seiring p
p perk
rk rk
em em
em ba
ba bang
ng ng
an an
an te e
e kn
kn n
ol o
o ogi.
P : Ya karna tekn
n n
ol o
o og
og og
i t i t
i idak pernah berhenti ya?
? N1
: Iya ya
ya . Y
. Y . Y
a k a k
a k aya di IS
IS IS
I I l
I l ah
ya. Pokon o
ya kompli lit S
t S t SMI
M M
, kaya d a d
a d i I
i I i I
SI SI
SI diajarin
n n macem-
ma ma
ma ce
e em
m m, di SM
SM M
I j I j
uga. Tapi bedany ya
a disini kita ga usa a
h t h t
h t es
e -tes k
s k s k
ay ay
ay a d
a d a
i ISI gi i
itu tu
tu .
P :
: :
Ka K
K da
a n
ng ng
kan, kala la
u k u
ita mau beli li
produk, kita k k
an an
pasti m el
el el
ih i
i at co
co mp
mp mp
et e
e it
or ya a
a ci. Ya ka
ka ka
n sekolah mu u
si si
k ada bany yak
k. Nah kesan an
ci ci itu mem
m ud
ud u
ahka ka
kan c n c
n c i
ic i
i dalam am
am me
e e
mb m
edakan SMI den en
ga g
n sekola ah
lain ga sih c h c
i? N1
N1 N1
: : I
: ya
do dong
ng . Kan kalau c
cum ma bisa
a m musik a
aja ja ya gimana ya
ya , s
, s ay
a k k
k a
an a
ga a
a ta
a a
u a u
u nak
sa ya kedepa
pann nnya
ya mau jad
adi a apa
ya , bis
is a d
a d isegala b
b id
idan ang, mungkin
n n bisa d
a d a d
id ep
p an
an an
panggung atau di
di be
bela la
kang pa
pa ng
nggu ung
ng. K Kalau
u di
di se se
k kolah lain kan cu
c uma dimu
u usik
k k
aja, tapi kalau disini k kan
an bi bi
sa sa MT
T L, mu
musi si
k k ata
ta u
u apa atau apa gitu kan n
. .
P : J
: J ad
ad i i
i int nt
in in
ya ya
ci ci
ci tu masukin anak cici kesini mem m
an an
g k g k
ar ar
na na ke
kesa sa
a n t
n t n ta
ad adi ya c
c i?
i? i?
Bu Buka
ka n k
n k k
ar ar
ar n
na na
ad ada doronga
g g
n d d
dar a
a i pihak la
la la
i i
in atau teman- te
t te
ma ma
ma n m
n m n
un un
gk gkin?
N N1
N1 : Iya. Enggak lah, bukan karn
a t a t
a t e
emen-temen. Malah kita duluan yang m g m
m as
as su
u uk
SMI, baru yang lain ikut-ikutan masuk. P
P P
: C : C
: C ik
ik k
k k
, k ad
ad ad
an an
an g k
g k g k
es es
es an
an an
it it
it u k
u k u kan
an an
sang ng
ng at
at at
be be
be rp
rp p
er er
er an
an an
ba ba
ba ng
ng ng
et et
et da
da da
la la
la m m
m m m mem
em empe
pe pe
ng ng
nga a
aruhi perasaan ki
ki i
ta ta
ta ya ya
ya ci
. Kalau ke
ke ke
sa sa
sa n t
n t n t
er er
er h
h hadap S
p p
MI se
se send
nd nd
ir ir
ir i, menciptak
k k
an an
an pe
pe perasaan
po po
posi si
si ti
ti ti
f j f j
f jug ug
uga g g
g a s
a s a s
ih ih
ih ci? N1
: Ya wajarlah ya orang ada n n
naik turun g g
gitu. Ya cuma masalah guru aja yang bikin kadang ga seneng gitu.
P : Kalau kesan terhadap tekno
o ologinya git
it itu gimana ci?
N1 : Ya bikin positif, ya karna kan
n n tekno
o ologi berkembang terus ya.
P : Kalau misal besok cici pindah ke
ke ke
kota lain, lalu pengen Sam kursus musik lain,
ini ada, ya kan juga dari ikut-ikutan SMI. Jadi ga akan pindah, asal programnya masih Sama.
P : Cici disini kan pasti punya banyak kenalan ya, kalau misal temen-temen tiba-
tiba pindah dengan berbagai alasan, cici kira-kira akan pindah juga atau enggak ci?
N1 : Kami orangnya ga biasa ikut-ikutan, haha. Cari sekolahnya Sam aja, Sam
sendirian kesitu ya cuek aja. Kita pokoknya tau anak kita yang terbaik apa, ya kita tempatkan disini. Kita ga mau ikut-ikutan.mungkin anaknya yang lain
terbaiknya disana, la ya monggo.
P : Kalau misal tiba-tiba harga SMI naik, misal dari 600rb terus jadi satu juta,
gimana ci? N1
: Ya kan kita lihat kondisi ekonomi dulu, kalau memang harga-harga barang juga naik, gaji ya naik ngikutin standart, ya saya rasa tidak masalah. Asalkan masih
dalam batas wajar, ya kita it’s oke. Tapi kalau memang tidak ada apa-apa tapi seperti itu ya mungkin kita akan pilih MTL aja, atau musiknya aja.
P : Berarti harga tidak menjadi masalah ya ci? Ga minat buat pindah tempat lain?
Dan tetap akan terus di SMI walaupun mungkin hanya satu program saja? N1
: Iya. Kecuali memang ada yang benar-benar mirip seperti SMI. Tapi ya aku lihat sih ga ada.
P : Kalau misal ada sekolah musik lain yang menawarkan harga besar-besaran, tapi
tidak tahu gimana kualitas disana. Kira-kira akan pindah ga ci? N1
: Ya kami tu ga mau coba-coba lah buat anak, apalagi kasihan dia masih kecil. Asal gurunya masih sama dan SMI tidak berubah saya rasa sih belum akan
pindah.
P : Selama Samdave disini, cici selalu merasa puas dengan pembelajaran maupun
kualitas SMI ga sih ci? N1
: Puas sih, semuanya bagus. Ya ga puasnya cuma kalau gurunya pindah aja. Tapi puas sih, pelayanannya, ya udah kaya keluarga keduanya Sam aja.
P : Kalau misal suatu saat mengalami kekecewaan, entah karna gurunya, atau
fasilitas, pembelajaran. Kira-kira cici akan pindah ga ci? N1
: Ya kita ga bisa saklek gitu juga, ya kita lihat dulu permasalahannya, kalau masih bisa ditolerir dan diselesaikan ya ga masalah. Ya kalo mau pindah tu mau
pindah kemana, kecuali emang ada yang bener-bener mirip SMI.
P : Kalau misal tiba-tiba cici diharuskan buat pindah, ada perasaan berat ga sih ci?
Kaya ada pengorbanan yang harus dilakukan? tiba pindah dengan berbag
ag ag
ai ai
ai alasan, c ic
ic ic
i k i k
i k ira-kira akan pindah juga atau enggak
ci? N1
: Kami or or
r a
a an
gn ya ga biasa ikut-ikutan, haha. Cari se
e eko
k k
lahnya Sam aja, Sam sendir
r ia
ia ian kesitu ya cuek a
a a
ja j
. K K
K it
i i
a p a p
a p okokny
ny y
a tau anak kita a
ya y
y ng terbaik apa, ya
kita ta
a tempatkan an
an di
di di
si si
si ni. K
K K
it it
ita g a g
g a m
a m a m
au au
au i i
ikut ut
ut -ik
ik ik
ut ut
ut an.mungkin an
n nak
a a
nya yang lain te
te te
rb aiknya disa
sa a
na na
na, , l
, a y
a a
a monggo. P
: Kal al
al au
au au
m mi
m sal tiba-ti
ti ti
ba ba
ba ha
h rga SMI
M naik
k , m
m m
is is
is al
al al
dari 60 0r
0r 0r
b t b t
b t er
er er
us jadi sa
s s
tu juta, gi
gi gi
ma ma
ma na
na na
ci c
? N1
: Y : Y
: Y a k
an an
n ki
k ta liha
a t k
t ondisi ekonom
m i dulu, kalau m
me emang h
h h
ar ar
ar ga-ha
ha ha
rg rg
rg a b
a b a b
ar ang j
j jug
u u
a naik,
, g , g
aji ya naik n n
gi g
kutin stand da
art, ya saya ra ras
sa tidak mas s
al al
al ah
. A A
A sa
sa sa
lk lk
lk an
a a
mas si
sih dala
la la
m batas wajar, ya ya
kita it’s ok ok
e. Tapi ka a
la la
u m emang tidak
k k ada a
a a a
pa pa
- -
-ap ap
ap a tap
p p
i se
e epe
perti itu ya mungkin k n k
it i
a akan p pil
lih MTL a L aj
ja, atau musiknya a a
ja ja
a. .
P P
P :
: Berarti ha
ha rg
rga t a
idak menj njad
adi m masa
alah ya ya c
ci? Ga mina na
t b t b
ua t p
inda ah
h t h
em m
m pa
pa pa
t l t
t ain?
n? n?
Dan tetap akan n te
te ru
rus d s
i SM MI w
wal laup
pun un mu
mungkin h n han
an y
ya satu program m
saja? N
N N1
: Iya. Kecuali memang a ada
d ya
ya ng bena
a r
r -
b bena
na r
r mirip seperti SMI. Tap p
i i ya aku
ku ku liha
a a
t si
si h g
h g a a
a a da
da. P
: Kal l
au mi mi
i sa
sa l
l l
d ad
ada se ko
ko ko
la la
la h m
h m h m
us us
usik lain n
n ya
ya ya
ng ng
ng me
me menawa
a k
rk rk
an an
h ha
harg b
a besar-besaran, n,
, ta ta
ta p
p pi
tidak tahu gimana kualitas disan n
n a
a. a
Ki Ki
Ki ra-kira akan pindah ga ci?
N1 N1
N1 : Ya kami tu ga mau coba-coba lah buat anak, apalagi kasihan dia m
m m
as ih
ih ih ke
ke ke
c c
cil. As
A A
l al gu
g runy
y y
a mas as
ih ih
ih s
s s
am am
ama d a d
a d an SMI t
I t t
id id
id ak
ak ak
be be
beru ru
b ba
ba h
h h say
y y
a r asa sih
ih h
be be
be lu
lu lum a
m a m akan
pi i
i d d
nd h
ah h
. P
: S S
: S l
el elama Sa
Sa Sa
m m
mdave disini, c c
c ic
i i
i selalu m m
merasa puas d d
en en
nga ga
ga n pem
em b
be be
l l
laja ja
ja ra
ra ran maupun
kualitas SMI ga sih ci? N1
: Puas sih, semuanya bagus . Y
. a ga puas
s snya cuma kalau gurunya pindah aja. Tapi
puas sih, pelayanannya, ya u u
udah kaya k k
k e
eluarga keduanya Sam aja. P
: Kalau misal suatu saat me e
e ng
n alam
m mi kekecewaan, entah karna gurunya, atau
fasilitas, pembelajaran. Kira-kira ra
ra cic c
ci akan pindah ga ci? N1
: Ya kita ga bisa saklek gitu juga ya kita lihat dulu permasalahannya kalau
N1 : O iya, pasti. Ya gimana ya, kita kan ga bisa cuma mikirin gimana maunya kita,
yang jalanin tetep anaknya. Ya tapi untuk musik itu kita lebih cenderung untuk mendorong anaknya ya karna kedepannya ini yang bisa buat dia hidup,
pendidikan disekolah ya cuma itu-itu aja. Yang selama ini kita pakai dibuat kerja apa? Ga ada. Dengan skill ini, besok mungkin dia mau kuliah atau apa kan dia
tetep bisa pakai skill ini buat cari uang. Dan ya karna memang ga ada yang sama kaya SMI, karna disini Sam ya bisa ngerasa homey gt lho.
P : Setelah lama disini mulai muncul kepercayaan atau rasa memiliki ga sih ci?
N1 : O iya ada, ya kaya pas perform, mungkin orang tua lain dateng cuma pas
anaknya tampil. Tapi kita enggak, kita tunggu Sampai selesai. Karna kita menghargai kerja keras guru, kita juga peduli terhadap apa yang uda mereka
lakuin. Jadi ya kita merasa oo kepeduliannya lebih tinggilah. Guru-guru juga kepeduliannya tinggi Sama kita. Jadi ya uda ngerasa kaya keluarga sendiri.
P : Cici merasa bangga tidak karna Samdave kursus di SMI?
N1 : O iya, kan kita juga sering upload foto Sam pas lagi perform atau les disini. Dan
banyak yang tanya “oo itu SMI ya? Di Solo juga ada, disana juga ada” gitu. Ya pastinya banggalah. Berkat SMI juga Sam bisa belajar bikin partitur-partitur gt,
Sam mana tau kaya gituan.
P : Sering ga ci nyeritain atau rekomendasiin tentang SMI ketemen-temen atau
keluarga? N1
: Ya seringlah, kan kita sering banget upload kegiatan Sam di SMI, terus ya namanya ibu-ibu pasti kan sering cerita sana sini anakmu les apa, dan banyak
yang tanya-tanya. Jadi ya pasti dijawab dong kalau ada yang tanya. Terus kadang juga banyak yang tertarik gara-gara kita cerita, jadi pada ikut-ikutan masuk sini.
Haha.
P : Cici ngerasa ga sih kalau SMI itu penting buat kehidupan cici atau Sam
mingkin? N1
: Ya pentinglah, ya kita juga bingung kalau ga ada SMI, karna dah kaya kebutuhan. Tapi kalau memang ga ada SMI ya terpaksa beli perangkat sendiri
yang kaya di SMI, terus suruh misternya ngajarin. Hahaha.
P : Cici ngerasa ga sih kalau di SMI cici atau Sam bisa mengekspresikan diri?
N1 : O ya pasti, itu lihat sendiri aja. Sam tu kalau disini dah kaya di rumah, apa ga
lihat? Ga pakai sandal, loncat-loncat. Kalau misal disini ada kasur aja pasti uda tidur disini. Hahaha.
P : Cici punya komitmen untuk terus ada di SMI ga sih ci?
pe d d a d se o a ya cu a t tu
tu aja. a g se a a
ta pa a d buat e ja apa? Ga ada. Dengan sk
sk sk
il il
il l
l l ini, besok mu
u ng
ng ng
ki k
n dia mau kuliah atau apa kan dia tetep bisa pakai sk
sk sk
il il
ill ini buat cari uang. Dan ya ka
ka ka
rn r
r a memang ga ada yang sama
kaya SMI, ka ka
ka r
r rna disini Sam ya bisa ngerasa homey gt
t lh
lh lh
o. P
: Setel el
el a
ah lama disini mulai m i m
i m un
un un
cu c
c l k
l k l k
ep ep
ep er
er er
ca a
a ya
y y
an atau rasa me mi
m m
liki ga sih ci? N1
: :
: O iya ada, y y
y a k
k k
ay ay
ay a pas perf
or m, mung
ng ng
ki ki
ki n o
n o n o
ra ra
ra ng
ng ng
tua lain dat at
ten e
e g cuma pas
anakny y
y a t
a t a
ampi i
l l
l. Tapi kita ta
ta en
en en
gg gg
gg ak
ak ak
, k , k
, k it
it it
a tunggu u
Sampa pa
pa i selesai. K
K Karna kita
me e
ng ng
ng ha
ha ha
rg rg
rg a
a ai kerj
j j
a k a k
a ke eras guru, kit
it a juga ped
dul ul
l i t
i t i t
erhadap a p a
p a pa
pa pa
ya y
y ng ud
d a
a a mereka
la la
la ku
ku ku
in in
in. Ja
di y
ya ya
kita merasa oo ke k
peduliannya leb bih
ih ih tinggi
gi gi
la la
la h.
h. h. G
Gu G
ru-guru ru
ru juga ke
ke ke
pe pe
pe dulian
an an
nya tin in
gg g
i Sama kita. Ja Ja
di ya uda ngera a
sa s
kaya a
a ke
k k
luarga ga
ga se se
send nd
nd iri.
P : Cic
c c
i i m
i er
asa bangg ga
a tidak karna S S
amdave kurs rsu
us di SMI? N1
N1 N1
: O O
O iy y
a, kan kita juga s ser
er in
g uplo oad
d foto Sam am
pas lagi perform at at
au au
u les d d
d i
i is
in in
ini. i.
i. Dan
n n
b ba
b nyak
ak ya
ya ng tanya “oo
it it
u u SMI
ya a? Di S
Sol olo juga ada, dis
is an
ana a jug
a a
a ada a
a” g ” g
” git it
it u.
u u
Ya pastinya ba
bang ngga
ga lah. Berk
kat at
SM S
I I ju
uga S Sam
am bisa be e
la la
ja jar b
r bikin partit it
t ur
u -pa
a a
rt rt
rt i
itur gt gt
gt ,
Sam mana tau k kay
ay a g
a git it
uan. P
P P
: Sering ga ci nyeritain n at
a au rekomend
d as
as i
iin tentang SMI keteme n
n n-teme
me e
n n ata
a a
u u
ke ke
lu luar
ar ga
ga ?
? N1
N : Ya seringlah, kan kita se
se e
ri ri
ri ng
ng ng ba
a ng
ng nget
et et upload kegiatan Sam di SMI, terus
us us y
ya ya
namanya ibu-ibu pasti kan serin in
in g c
g g
erita sana sini anakmu les apa, dan ba ba
ba ny
ny ny
a a
ak yang tanya-tanya. Jadi ya pasti dijawab dong kalau ada yang tanya. Te
e ru
ru ru
s k s k
s k ad
ad da
an ang
ju ju
ju ga
ga ga
ba ba
ba ny
ny ny
ak ak
ak ya
ya ya
ng n
ng te
te rt
rt rt
ar ar
ar ik
i ga
g g
ra-gara kita ce ce
ce ri
ri ri
ta t
ta j
, j ad
ad d
i p i p
i p ad
ad ad
a i a i
a i ku
ku ku
t t
t -
- ik
k ik
ut ut
ut an
ma ma
masu su
su k s
k s k s
ini. Ha
Ha Haha
ha ha
. .
P :
: : Ci
Ci Ci
ci ci
ci ng ng
ng er
as as
s a
a a ga sih ka
a ala
la la
u SMI M
itu u p
u penting bu bu
buat at
at ke
k hi
hi hi
du du
du pa
pa pa
n c n c
n cic ic
ici a a
atau Sam mi
mi mi
n n
n gk
gk gk
in in
in ?
? ?
N1 : Ya pentinglah, ya kita
j juga bingun
n ng kalau ga ada SMI, karna dah kaya
kebutuhan. Tapi kalau mem m
mang ga ada a
a SMI ya terpaksa beli perangkat sendiri yang kaya di SMI, terus suruh
uh uh misterny
ny ya ngajarin. Hahaha.
P : Cici ngerasa ga sih kalau di SM
SM MI cic
ic ici atau Sam bisa mengekspresikan diri?
N1 : O ya pasti, itu lihat sendiri aja. Sam tu kalau disini dah kaya di rumah, apa ga
N1 : O ya pasti, tapi pasti ada alasannya.karna ya ga kaya suami istri, suami istri
kalau ada apa-apa ya udah komitmen disini. Tapi karna ini bukan suami saya, ya saya berkomitmen hanya saja pasti ada alasannya.
P : Terus alasan yang kaya apa itu ci? Apakah pure karna kesan kebutuhan akan
teknologi tadi atau gimana ci? N1
: Iya. Ya karna visi misinya juga cocok, gurunya, aura-auranya juga baik. Ya karna uda cocok lah gitu.
2. Transkrip Wawancara Narasumber 2
Kategori