Pengantar Petunjuk INSTRUMEN MOTIVASI

15. Saya belajar Tari klasik gaya Yogyakarta dengan sungguh- sungguh agar dapat menjadi penari dan calon guru tari yang professional serta dapat membanggakan orang tua. 16. Saya belajar Tari klasik gaya Yogyakarta dengan belajar yang keras dan rajin agar dapat membanggakan orang tua. 17 Dalam belajar, khususnya Tari klasik gaya Yogyakarta. Saya mendapat dukungan dan do’a dari orang tua. 18. Selain belajar Tari klasik gaya Yogyakarta di Kampus. Orang tua saya menyuruh agar saya juga mengikuti kegiatan di luar kampus seperti mengikuti sanggar tari Tari klasik gaya Yogyakarta. 19. Orang tua saya kurang peduli atau kurang memperhatikan dengan Tari yang saya pelajari. 20. Dosen Tari klasik gaya Yogyakarta memberikan semangat bahwa saya akan bisa dan berkembang dalam menari Tari klasik gaya Yogyakarta 21. Dosen Tari klasik gaya Yogyakarta memberikan dukungan, nasihat, dan sebagainya, sehingga saya semangat dan pantang menyerah dalam belajar Tari klasik gaya Yogyakarta. Terimakasih atas partisipasinya. Kejujuran dan kesungguhan Anda dalam mengisi angket ini sangat diharapkan Wasalam Lampiran 3: Kisi-Kisi dan Instrumen Prestasi Belajar Mahasiswa Luar DIY Kisi-Kisi Instrumen Prestasi Belajar Mahasiswa Luar DIY Instrumen Prestasi Belajar Mahasiswa Luar DIY

A. Pengantar

B. Kriteria Penilaian

No Komponen Indikator Bobot 1. Wiraga Hapal terhadap gerak Menguasai teknik gerak 1 bobot 2 bobot 2. Wirama Peka terhadap irama gendhing 2 bobot 3. Wirasa Mampu menjiwai dalam melakukan gerak sesuai dengan filosofis joged mataram 1 bobot Jumlah 6 bobot INSTRUMEN PRESTASI BELAJAR Prestasi belajar merupakan suatu proses yang bersifat progresif, ditandai dengan adanya perubahan tingkah laku yang dipengaruhi oleh pemerolehan pengetahuan, pengalaman, dan praktik sehingga meningkatnya kompetensi dan kematangan dalam hal sikap, watak, dan kemampuan yang menyebabkan meningkatnya hasil dari proses belajar. Instrumen prestasi ini merupakan alat ukur untuk mengumpulkan data atau informasi mengenai prestasi belajar mahasiswa luar DIY dalam belajar praktik Tari klasik gaya Yogyakarta, yang terutama sangat bermanfaat dalam jalannya penelitian ini.

1. Wiraga Dalam penilaian bobot berjumlah : 3 bobot

 Hapal terhadap gerak sesuai dengan gerak yang dipelajari dalam Tari Klana Alus Sumyar 1 bobot  Mampu menggerakkan anggota tubuh sesuai dengan teknik dalam Tari Klasik Gaya Yogyakarta 2 bobot.