BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan kehidupan bangsa. Pendidikan adalah
salah satu hal yang harus dikedepankan pada kehidupan manusia yang selalu ingin berkembang dan berubah ke arah yang lebih baik. Hal ini
senada dengan batasan resmi mengenai pendidikan yaitu usaha yang dijalankan dengan sengaja, teratur, dan berencana dengan maksud
mengubah tingkah laku manusia kearah yang diinginkan. Perguruan tinggi merupakan wadah penyaluran pendidikan yang
memiliki peran sangat besar dalam pembangunan bangsa. Dilihat dari sektor demografisnya, Indonesia memiliki jumlah tenaga kerja yang sangat
besar, hal ini merupakan sebuah kekuatan yang patut diperhitungkan oleh negara-negara lain, disamping itu jumlah perguruan tinggi yang cukup
besar di Indonesia dapat pula menjadi nilai atau posisi tawar bargaining position yang baik, apalagi beberapa diantaranya dapat dikatakan
memiliki peringkat yang cukup tinggi jika dibandingkan dengan perguruan tinggi di negara-negara Kawasan Asia Tenggara. Bahkan, beberapa
perguruan tinggi tersebut telah menjalin kerjasama yang baik dengan beberapa negara Amerika, Inggris, atau Australia yang cukup dikenal
sebagai Negara yang terbaik dan memiliki pengalaman yang panjang
Universitas Sumatera Utara
dalam pengolahan perguruan tinggi. Maka dari kekuatan inilah, Indonesia seharusnya mampu menjadi negara sasaran perburuan pendidikan
perguruan tinggi bagi negara-negara yang ada di Kawasan Asia Tenggara. Dengan kata lain, mereka tidak perlu jauh-jauh untuk belajar di negara-
negara tersebut, cukup datang saja ke Indonesia. Bangsa indonesia sedang menghadapi tantangan besar dengan
diberlakukannnya era perdagangan bebas dan era globalisasi. Selain diikuti dengan berbagai tantangan yang harus dihadapi untuk menghindari hal-hal
negatif yang mempengaruhi bangsa indonesia, globalisasi juga membawa banyak hal-hal positif, membuka peluang-peluang baru bagi pembangunan
ekonomi dan sumber daya manusi Indonesia yang berkualitas tinggi untuk memperoleh kesempatan kerja didalam negeri maupun diluar negeri.
Kehidupan global telah merasuki semua sendi kehidupan bangsa. Kehidupan global tidak hanya menjanjikan peluang-peluang manis untuk
mempermudah laju perkembangan setiap sendi kehidupan tersebut, namun juga tantangan-tantangan yang tidak mudah seiring berkembangnya
zaman. Sendi pendidikan adalah salah satu sendi yang cukup sensitive dalam menghadapi era globalisasi ini.
Pada era globalisasi, pendidikan tinggi akan mengalami kecenderungan perkembangan yang cepat dan dinamis sebagai
konsekuensi dinamika peluang dan tantangan yang harus dihadapi baik dalam skala lokal, nasional, maupun internasional. Oleh karena itu,
perguruan tinggi termasuk Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
harus mampu menjawab tantangan masa depan tersebut dengan melaksanakan tugas, fungsi dan peran sebaik-baiknya, agar upaya yang
dilaksanakan dalam kurun waktu sepuluh tahun mendatang sesuai dengan perkembangan Fakultas secara akurat, maka perlu disusun rencana
strategis dan operasional. Secara tradisional intuisi pendidikan tinggi mengembangkan diri
dengan mekanisme perencanaan jangka panjang yang sering kali dinyatakan dalam bentuk Master Plan Rencana Induk Pengembangan
RIP. Namun dalam era globalisasi informasi dan komunikasi yang berlangsung cepat ini didapatkan situasi yang menjurus pada perubahan
yang amat cepat dan seringkali tidak terduga dan terjadi dalam jangka pendek. Maka model perencanaan ini tidak lagi sesuai sehingga perlu
dikembangkan model Strategic Planning yang dipandang sebagai pendekatan yang lebih fleksibel dalam menghadapi tantangan perubahan
tersebut. Untuk mengelola pengembangan Fakultas dengan sebaik-baiknya
dalam menghadapi masa depan yang penuh tantangan, laju perubahan cepat, tuntutan masyarakat yang lebih maju, kehidupan yang sangat
dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta globalisasi pada umumnya, dirasakan perlunya perencanaan strategis yang
matang agar semuanya dapat terealisasi dalam membangun perguruan tinggi yang bermutu tinggi dan berkualitas. Perencanaan strategis pada
hakekatnya adalah suatu kerangka kerja yang berorientasi pada
Universitas Sumatera Utara
penganggulangan isu, sehingga rencana kerja disusun berdasarkan isu pokok. Isu tersebut dijabarkan dari kondisi internal dan eksternal. Kondisi
internal mengindikasikan adanya kemungkinan kekuatan dan kelemahan. Sedangkan kondisi eksternal mengindikasikan kemungkinan peluang dan
tantangan yang akan dihadapi. Penggunaan analisis SWOT ini sebenarnya telah muncul sejak
ribuan tahun lalu dari bentuknya yang paling sederhana, yaitu dalam rangka menyusun strategi untuk mengalahkan musuh dalam setiap
pertempuran, sampai menyusun strategi untuk memenangkan persaingan dari perguruan tinggi yang lain. Dalam perkembangannya saat ini, analisis
SWOT tidak haya dipakai untuk menyusun rencana strategi bisnis Strategic Business Planning baik yang mengharapkan laba maupun yang
nirlaba seperti bidang pendidikan yang bertujuan untuk menyusun strategi- strategi jangka panjang sehingga arah dan tujuan organisasi dapat dicapai
dengan jelas dan keputusan dapat segera diambil, serta semua perubahannnya dalam menghadapi pesaing.
Sejalan denganperkembangannnya Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara, permasalahan yang di hadapi akan semakin kompleks,
sehingga dengan analisis SWOT diharapkan Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara mampu menyelesaikan masalah yang mungkin dihadapi
dalam kegiatan yang dilakukan atau hanya sekedar meminimalisir dampak dari masalah yang di hadapi. Sesuai dengan istilah SWOT yang terdiri
Universitas Sumatera Utara
dari: Strengths kekuatan, Weakness kelemahan, Opportunities kesempatan dan Threats ancaman.
Dengan mengetahui strengths kekuatan yang dimiliki Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara, maka Fakultas Ekonomi Universitas
Sumatera Utara akan dapat memanfaatkannya dengan efektif dan efisien, dan dengan weakness kelemahan yang dapat dianalisis diharapkan dapat
memotivasi Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara untuk menyamarkan dan membuat sebuah penanggulangan agar tidak
dimanfaatkan para pesaing. Dengan Opportunities kesempatan yang ada, Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara dapat dengan sensitive
merasakan sehingga tidak ada kesempatan yang terlewatkan serta cepat meraihnya dari para pesaing yang juga mengincar kesempatan-kesempatan
tersebut. Dengan threats ancaman yang mungkinsaja muncul dari pihak intern maupun ekstern dan dapat mengancam kelangsungan Fakultas
Ekonomi Universitas Sumatera Utara dapat diantisipasi dengan respon yang tepat.
B. Rumusan masalah