36
Nama Subjek : Observer
: Hari tgl
: Kegiatan
: Pretest Post Test
I. Memindahkan Kelereng
a. Menggigit sendok yang diatasnya diberi kelereng
1. Penyelesaian tugas : kemampuan subjek dalam menggigit sendok yang berisi
kelereng apakah subjek mampu melakukannya tanpa bantuan atau tidak
2. Ketekunan : kemampuan subjek dalam hal menggigit sendok, apakah subjek
mampu mengendalikan emosi dan mempertahankan kegiatan tersebut.
3. Kemampuan mempertahankan fokus : pandangan atau kontak mata subjek
dalam kegiatan menggigit sendok
b. Berjalan menuju botol sambil menggigit sendok berisi kelereng
1. Penyelesaian tugas : kemampuan subjek untuk mempertahankan kelereng
apakah sampai pada tujuan
2. Ketekunan : kemampuan ketika berjalan bahwa subjek mampu berjalan secara
hati-hati dan berusaha menyelesaikan kegiatan
3. Mempertahankan fokus : kemampuan mempertahankan pandangan disini
subjek berusaha memusatkan perhatian terhadap kelereng agar tidak terjatuh, dilihat dari tiap menitnya
Mengabaik an tugas
tersebut Mampu
menyelesaikan tugas
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Bosan dan meletakkan
sendok di lantai
Sangat tekun dan antusias
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Tidak bisa bertahan
kurang dari 30 detik
Pandangan fokus pada
kelereng
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Mengabaik an kegiatan
Dilakukan hingga selesai
secara baik
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Bosan dan meninggalk
an kegiatan Mampu
menyelesaikan dengaan tekun
1 2
3 4
5 6
7 8
9
selalu melihat
stimulus lain
Selalu mempertahankan
pandangan ke kelereng
1 2
3 4
5 6
7 8
9
37
4. Keteraturan : dilihat dari bagaimana subjek berjalan ataukan sesuai rute yang
disediakan atau tidak
c. Memasukkan kelereng kedalam botol
1. Penyelesaian tugas : dilihat dari bagaimana subjek dalam memasukan kelereng,
apakah mampu atau tidak
2. Ketekunan : ketahanan subjek dalam melakukn kegiatan, apakah subjek merasa
bosan dengan kegiatan tersebut atau tidak, dilihat dari maksimal 5 menit subjek dapat diktakan tekun dalam memasukkan kelereng
3. Kemampuan mempertahankan fokus : kontak mata apakah subjek
mengarahkan pandangan dalam kurun waktu lama 1 menit atau justru melihat stimulus lainnya
4. Keteraturan : Melakukan kegiatan sesuai prosedur dan intruksi
d. Subjek diminta memasukkan kelima kelereng kedalam kotak yang telah disediakan
nomornya 1.
Keteraturan : keteraturan dilihat dari apakah subjek melakukan sesuai dengan tahapan yang di intruksikan.
II. Memasukkan Paku Kedalam Botol
