1. Home
  2. Hubungan investasi

Tinjauan Historis Sekolah Dasar Negeri Barengan Letak Geografis Sekolah Dasar Negeri Barengan Keadaan Personil Sekolah Dasar Negeri Barengan

55

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Tinjauan Historis Sekolah Dasar Negeri Barengan

Sekolah Dasar Negeri Barengan Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali berdiri pada tahun 1985. Ijin operasional penggunaannya dikeluarkan oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah dengan nomor keputusan : 421.2 013 V 32 85 dengan nomor statistik 101030907027.

2. Letak Geografis Sekolah Dasar Negeri Barengan

Secara geografis Sekolah Dasar Negeri Barengan berada di wilayah Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali tepatnya di Dukuh Barengan, Desa Salakan. SD Negeri Barengan berada di tengah-tengah pemukiman penduduk dengan batas-batas sebagai berikut : a. Batas sebelah timur : Dukuh Banaran. b. Batas sebelah selatan : Pemukiman penduduk dukuh Barengan. c. Batas sebelah barat : Dukuh Rejosari, Desa Teras. d. Sebelah utara : Pemukiman penduduk Dukuh Maloan, Desa Teras.

3. Keadaan Personil Sekolah Dasar Negeri Barengan

Tahun pelajaran 20092010 SD Negeri Barengan Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali dipimpin oleh seorang kepala sekolah yang membawahi sepuluh orang karyawan terdiri dari enam orang karyawan berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS sebagai guru kelas, 1 orang karyawan berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS sebagai guru olahraga, satu orang karyawan berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS sebagai guru agama islam, satu karyawan yang berstatus wiyata bakti WB sebagai penjaga sekolah, dan satu orang guru wiyata bakti. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan demi kelancaran pelaksanaan program sekolah di SD Negeri Barengan Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali, maka pemangku kepentingan sekolah, guru dan karyawan senantiasa melaksanakan tugas dan tanggung jawab sesuai dengan program kerja yang direncanakan pada setiap awal tahun pembelajaran. Dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab, segenap komponen pengelola SD Negeri Barengan, mekanisme kerjanya di bawah koordinasi dan pengawasan Kepala Sekolah.

4. Keadaan Siswa Sekolah Dasar Negeri Barengan

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 20 BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 4 10

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERIKEPATIHAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 5 17

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kutabanjarnegara Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 15

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kutabanjarnegara Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 12

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 JUNGKE KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN KARANGANYAR.

0 1 9

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD N BANMATI 3 TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 4 12

PENINGKATAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAREN 2 Peningkatan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Media Gambar Ilustrasi Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Saren 2.

0 0 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MELALUI MEDIA GAMBAR S ERI PADA S IS WA KELAS V S D NEGERI 04 BANTARBOLANG TAHUN 2010

0 0 53

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR KARTUN DI KELAS V MI MUHAMMADIYAH KRAMAT

0 0 13

Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas V SD Kanisius Kintelan I Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010 - USD Repository

0 0 146