D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran a. Kegiatan Pendahuluan 15 Menit
a. Mengucap salam b. Melakukan presensi
c. Mengecek kebersihan ruang dan kesiapan belajar peserta didik d. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari
e. Menanyakan apakah ada pertanyaan mengenai materi sebelumnya
b. Kegiatan Inti 60 Menit Mengamati, Menanya, Mengumpulkan data, Mengasosiasikan,
Mengomunikasikan
a. Menanyakan tugas yang diberikan untuk mengawali materi keanekaragaman hayati yaitu mendata keanekaragaman hayati di sekitar
tempat tinggal
stimulasi
b. Menggali pengetahuan awal peserta didik mengenai arti keanekaragaman c. Guru memotivasi peserta didik agar bertanya dan mengarahkan
pertanyaan pada konsep keanekaragaman hayati tingkat gen dan spesies pernyataanidentifikasi masalah
d. Peserta didik bertanya : o
Apa arti keanekaragaman hayati? o
Apa saja tingakatan keanekaragaman hayati? o
Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati ringkat gen? Apa contohnya?
o Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat spesies?
Apa contohnya? o
Apa ciri-ciri keanekaragaman hayati tingkat gen dan tingkat spesies? e. Peserta didik dibagi menjadi enam kelompok
f. Peserta didik mengumpulkan data keanekaragaman hayati di sekitar
tempat tinggal yang telah dikerjakan sebagai PR pengumpulan data g. Peserta didik mencari informasi tentang keanekaragaman hayati tingkat
gen dan tingkat spesies pengolahan data h. Peserta
didik menganalisis
data keanearagaman
hayati dan
mengelompokkan ke dalam tingkatannya pengolahan data i.
Membimbing peserta didik untuk menyampaikan hasil diskusi tentang konsep keanekaragaman hayati tingkat gen dan spesies serta contohnya
verificationpembuktian j.
Memotivasi peserta didik untuk menanggapi hasil diskusi peserta didik yang lain
k. Secar
c. Kegiatan
a. Membi keane
kesim b. Meng
c. Membe besert
E. Media, Alat d 1. Media
a. LKPD
2. Alat dan b
a. Laptop b. LCD P
3. Sumber B
a. Buku pa b. Biolog
cara klasikal, guru memberikan klarifikasi m
atan Penutup 15 Menit
mbimbing peserta didik untuk membua nekaragaan hayati tingkat gen dan spe
simpulan nginformasikan materi yang akan dipelajar
mberikan tugas untuk mendata ekosistem erta komponen penyusunnya
lat dan Sumber belajar
PD
an bahan
ptop D Proyektor
r Belajar
uku paket pegangan peserta didik Dunia Bi ologi SMAMA Kelas X Semester 1
Wonos i mengenai hasil diskusi
buat kesimpulan dari materi spesies generalisasimenarik
jari minggu depan tem di sekitar tempat tinggal
Biologi SMA 1 PNL
onosari, 22 Agustus 2016
Mahasiswa
Septi Dwilestari NIM. 13304241043
Kategori