“Meneguhkan Peran Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dalam Memuliakan Martabat Manusia”
67 Uji coba tahap ketiga. Berdasarkan analisis data dari uji coba tahap ketiga diperoleh
hasil sebagai berikut: a Semua nomor butir instrumen kinerja asesor memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,λ6, b Untuk aspek 1 diperoleh α = 0,868, aspek 2
diperoleh α = 0,840 dan aspek 3 diperoleh α = 0,λ24 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square
= 45,87 , p- value = 0,3146λ 0,05, d RMSEA = 0,01λ 0,1, dan e
GFI = 0,λ7 0,λ0.
d. Pengetahuan Siswa Terhadap Kegiatan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian SMK
Uji coba tahap kedua: sebelum uji coba tahap kedua instrumen telah diperbaiki berdasarkan masukan dari validator. Setelah diperbaiki diperoleh hasil uji coba sebgai
berikut: a Semua nomor butir instrumen Pengetahuan Siswa Terhadap Kegiatan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian SMK memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar
dari 1,λ6, b Untuk aspek 1 diperoleh α = 0,7λ4, aspek 2 diperoleh α = 0,703 dan aspek 3
diperoleh α = 0,701 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square = 63,46 , p-value = 0,82637 0,05, d RMSEA = 0,000 0,1, dan e GFI = 0,λ1 0,λ0.
Uji coba tahap ketiga. Berdasarkan analisis data dari uji coba tahap ketiga diperoleh hasil sebagai berikut: a Semua nomor butir instrumen kinerja asesor memiliki muatan faktor
di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,λ6, b Untuk aspek 1 diperoleh α = 0,λ1λ, aspek 2 diperoleh α = 0,8λ5 dan aspek 3 diperoleh α = 0,861 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c
Chi-Square = 80,13 , p-
value = 0,3213λ 0,05, d RMSEA = 0,017 0,1, dan e GFI = 0,λ5 0,λ0.
e. Informasi Capaian Kompetensi Siswa
Uji coba tahap kedua: sebelum uji coba tahap kedua instrumen telah diperbaiki berdasarkan masukan dari validator. Setelah diperbaiki diperoleh hasil uji coba sebgai
berikut: a Semua nomor butir instrumen informasi capaian kompetensi siswa memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,λ6, b Untuk aspek 1 diperoleh α =
0,705 dan aspek 2 diperoleh α = 0,776 di atas 0,7 sehingga reliabel, c Chi-Square = 43,57 , p-
value = 0,12583 0,05, d RMSEA = 0,056 0,1, dan e GFI = 0,λ1 0,λ0. Uji coba tahap ketiga. Berdasarkan analisis data dari uji coba tahap ketiga diperoleh
hasil sebagai berikut: a Semua nomor butir instrumen informasi capaian kompetensi siswa memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,96, b Untuk aspek
1 diperoleh α = 0,λ21 dan aspek 2 diperoleh α = 0,λ01 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square = 45,21 , p-
value = 0,0λ464 0,05, d RMSEA = 0,036 0,1, dan e GFI = 0,λ6 0,λ0.
f. Legalitas dan Pengakuan Asosiasi Profesi atau DUDI
Uji coba tahap kedua: sebelum uji coba tahap kedua instrumen telah diperbaiki berdasarkan masukan dari validator. Setelah diperbaiki diperoleh hasil uji coba sebgai
berikut: a Semua nomor butir instrumen legalitas dan pengakuan asosiasi profesi atau DUDI memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,96, b Untuk aspek 1
diperoleh α = 0,843 dan aspek 2 diperoleh α = 0,754 di atas 0,7 sehingga reliabel, c Chi-Square
= 36,58 , p- value = 0,34λ65 0,05, d RMSEA = 0,02λ 0,1, dan e GFI =
0,λ2 0,λ0
“Meneguhkan Peran Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dalam Memuliakan Martabat Manusia”
68 Uji coba tahap ketiga. Berdasarkan analisis data dari uji coba tahap ketiga diperoleh
hasil sebagai berikut: a Semua nomor butir instrumen legalitas dan pengakuan asosiasi profesi atau DUDI memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,96, b
Untuk aspek 1 diperoleh α = 0,8λ5 dan aspek 2 diperoleh α = 0,886 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square = 44,84 , p-
value = 0,10111 0,05, d RMSEA = 0,036 0,1, dan e GFI = 0,λ7 0,90
Analisis Data Hasil Pengujian Instrumen dengan Responden Guru a. Instrumen Kolaborasi Sekolah dengan Asosiasi Profesi atau DUDI
Uji coba tahap kedua: sebelum uji coba tahap kedua instrumen telah diperbaiki berdasarkan masukan dari validator. Setelah diperbaiki diperoleh hasil uji coba sebgai
berikut: a Semua nomor butir instrumen kolaborasi sekolah dengan asosiasi profesi atau DUDI memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,96, b Untuk aspek 1
diperoleh α = 0,756 dan apek 2 diperoleh α = 0,706 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square
= 15,80 , p- value = 0,26011 0,05, d RMSEA = 0,066 0,1, dan e GFI =
0,λ1 0,λ0 Uji coba tahap ketiga. Berdasarkan analisis data dari uji coba tahap ketiga diperoleh
hasil sebagai berikut: a Semua nomor butir instrumen kolaborasi sekolah dengan asosiasi profesi atau DUDI memiliki muatan faktor di atas 0,3 dan nilai t lebih besar dari 1,96, b
Untuk aspek 1 diperoleh α = 0,λ21 dan apek 2 diperoleh α = 0,λ51 di atas 0,7 sehingga reliaabel, c Chi-Square = 3,82 , p-
value = 0,λλ300 0,05, d RMSEA = 0,000 0,1, dan e GFI = 0,λλ 0,λ0
b. Instrumen Kinerja Asesor
