35
pendidikan kesehatan terhadap perilaku hidup bersih sehat PHBS siswa kelas atas SD N 1 Kesugihan Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap
melalui faktor perilaku terhadap kebersihan diri sendiri dan faktor perilaku terhadap kebersihan lingkungan.
36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif tentang peran pendidikan kesehatan terhadap perilaku hidup bersih sehat PHBS dengan
metode survai dan teknik pengambilan data menggunakan angket. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan
informasi mengenai status atau gejala dengan apa adanya pada saat penelitian dilakukan Suharsimi Arikunto, 2010: 234. Penelitian ini bermaksud
mengetahui bagaimana peran pendidikan kesehatan terhadap perilaku hidup bersih sehat PHBS siswa kelas atas SD N 1 Kesugihan Kecamatan
Kesugihan Kabupaten Cilacap.
B. Definisi Operasional Variabel
Variabel penelitian ini adalah peran pendidikan kesehatan terhadap perilaku hidup bersih sehat siswa kelas atas SD Negeri 1 Kesugihan yaitu
sejauh mana pendidikan kesehatan mampu berperan dalam mempengaruhi perilaku hidup bersih sehat siswa kelas atas di SD Negeri 1 Kesugihan.
Penelitian ini hanya diambil 2 faktor, karena disesuaikan dengan standar kompetensi kurikulum KTSP 2006 materi perilaku hidup bersih sehat yang
merupakan bagian dari pendidikan kesehatan yaitu: 1 perilaku terhadap kebersihan diri sendiri dengan indicator menjaga kebersihan kulit, rambut,
mulut, gigi, mata, kuku, pakaian, alat reproduksi dan mencegah pelecehan seksual. 2 perilaku terhadap kebersihan lingkungan dengan indikator
37
menjaga kebersihan lingkungan sekolah, menjaga kebersihan kamar mandi dan WC, menjaga kebersihan ruang kelas, menjaga kebersihan lingkungan
rumah dan menjaga halaman rumah yang dituangkan dalam bentuk angket.
C. Subjek Penelitian.
Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 173, populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Jika seseorang ingin meneliti semua elemen maka
penelitiannya merupakan penelitian populasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas atas SD N 1 Kesugihan Kecamatan Kesugihan
Kabupaten Cilacap yang berjumlah 80 siswa. Semua anggota populasi akan dijadikan sampel penelitian, sehingga subjek penelitian ini merupakan
penelitian populasi. Bentuk tabelnya seperti di bawah ini :
Tabel 1. Subjek Penelitian NO
Kelas Populasi
1
IV 22
2 V
28
3 VI
30
Jumlah 80
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data
1. Instrumen penelitian
Instrumen penelitian ini menggunakan angket yang berupa pernyataan tertulis yang diberikan secara langsung kepada responden. Angket dalam
penelitian ini adalah angket tertutup. Menurut Suharsimi Arikunto 2006:
