2 dalam melaksanakan kegiatan PKB. Adapun materi Modul 5 ini meliputi 10
Kegiatan Pembelajaran, yaitu: 1. Kegiatan Pembelajaran 1: Mengoperasikan Perangkat Lunak Animasi 3
Dimensi Blender. 2. Kegiatan Pembelajaran 2: Mengoperasikan Perangkat Lunak Perekam
Dan Penyunting Audio Adobe Audition. 3. Kegiatan Pembelajaran 3: Mengoperasikan Periferal Perekam Gambar.
4. Kegiatan Pembelajaran 4: Mengoperasikan Perangkat Lunak Penyunting Video Adobe Premiere.
5. Kegiatan Pembelajaran 5: Mengoperasikan Periferal WEB. 6. Kegiatan Pembelajaran 6: Mengoperasikan SoftwareWEB Design
Dreamweaver. 7. Kegiatan Pembelajaran 7: Mengoperasikan SoftwareFile Transfer
ProtocolFTP.
B. Tujuan
Tujuan disusunnya Modul 5 ini adalah memberikan panduan pada penyelenggaraan pelatihan PKB guru dan tenaga kependidikan. Secara
khusus tujuan penyusunan Modul ini adalah agar peserta diklat kompeten untuk:
1. Mengoperasikan perangkat lunak animasi 3 dimensi. 2. Menyunting suara dengan baik . serta mengintegrasikan dengan
program yang lain. 3. Mengoperasikan periferal perekam gambar sesuai dengan prosedur
yang benar. 4. Mengoperasikan perangkat lunak penyuntingan video.
5. Mengoperasikan Periferal WEB. 6. Mengoperasikan SoftwareWEB.
7. Mengoperasikan SoftwareFile Transfer ProtocolFTP
3
C. Peta Kompetensi
D. Ruang Lingkup
Modul 5 ini terdiri dari 7 Kegiatan Pembelajaran, meliputi:
No. Nama Kegiatan
Deskripsi
1 Kegiatan Pembelajaran 1
Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang: 1 Mempersiapkan software animasi 3 dimensi
Blender.; 2 Mengenali dan memahami menu, interface, dan hal-hal yang menunjang pembuatan
animasi 3 dimensi Blender; 3 Melakukan pembuatan
animasi 3
dimensi; dan
4 Mengintegrasikan animasi dimensi tiga ke dalam
software multimedia dan dijadikan sebuah movie 2
Kegiatan Pembelajaran 2 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang: 1 Cara
mempersiapkan perangkat lunakPerekam dan Penyunting Suara Adobe Audition; 2 Cara
mengenali menu,
membuat, membuka
dan menyimpan
fileperangkat lunakPerekam
dan Penyunting Suara Adobe Audition; 3 Cara
mengoperasikan perangkat lunakPerekam dan Penyunting Suara Adobe Audition; dan 4 Cara
mengintegrasikan Perekam dan Penyunting Suara Adobe Audition. ke dalam multimedia
3 Kegiatan Pembelajaran 3
Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang cara: 1
KOMPETENSI PRO-
FESIONAL KOMPETENSI
INTI GURU KOMPETENSI
MAPEL KOMPETENSI
1 KOMPETENSI
2 KOMPETENSI
3 KOMPETENSI
4 KOMPETENSI
5 KOMPETENSI
6 KOMPETENSI
7 KOMPETENSI
8 KOMPETENSI
9 KOMPETENSI
10 KOMPETENSI
11 KOMPETENSI
12
KOMPETENSI 13
KOMPETENSI 14
KOMPETENSI 15
KOMPETENSI 16
4
Mempersiapkan pra-penyalaan periferal perekam gambar;
2 Menyalakan
dan menyiapkan
penggunaan periferal
perekam gambar;
3 Melakukan sudut pengambilan gambar. 4
Melakukan pengambilan bidang pandangan; 5 Melakukan gerakan kamera; dan 6 Mematikan
periferal perekam gambar dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai.
4 Kegiatan Pembelajaran 4
Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang cara: 1 Mempersiapkan perangkat lunak Penyunting video
Adobe Premiere; 2 Mengenali menu dan area kerja serta membuat, membuka, menyimpan file
video digital Adobe Premiere; 3 Melakukan penyuntingan
video menggunakan
Adobe Premiere; dan 4 Mengintegrasikan penyunting
video Adobe Premiere. ke dalam multimedia. 5
Kegiatan Pembelajaran 5 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang cara: 1
Melakukan Mempersiapkan prapenyalaan Periferal WEB;
2 Menyalakan
dan menyiapkan
penggunaan Periferal WEB; 3 Mengoperasikan Periferal WEB; dan 4 Mematikan Periferal WEB
dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai. 6
Kegiatan Pembelajaran 6 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang cara: 1
Mempersiapkan prapenyalaan Software WEB Design; 2 Mengenali tag-tag HTML, membuat,
membuka, menyimpan file halaman WEB; dan 3 Melakukan pembuatan halaman WEB dengan
software WEB Design. 7
Kegiatan Pembelajaran 7 Kegiatan pembelajaran ini berisi tentang cara: 1
Mempersiapkan software FTP; 2 Mengenali menuoption,
format alamat
site FTP
dan konfigurasi sederhana; dan 3 Mengirim dan
mengambil file dengan berbagai parameter.
5
E. Saran Cara Penggunaan Modul 1. Saran Bagi Peserta Diklat
