PENDAHULUAN 1 TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORETIS 9 METODE PENELITIAN 46 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 64

xii DAFTAR ISI PERSETUJUAN PEMBIMBING ii PENGESAHAN KELULUSAN iii PERNYATAAN iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN v PRAKATA vi ABSTRAK vi SARI x DARTAR ISI xii DARTAR LAMPIRAN xvi DARTAR TABEL xvii

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1 1.2 Rumusan Masalah 6 1.3 Tujuan Penelitian 6 1.4 Manfaat Penelitian 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORETIS 9

2.1 Tinjauan Pustaka 9 2.2 Landasan Teoretis 11 2.2.1 Hakikat Media Pembelajaran 11 2.2.1.1Ciri-ciri Media Pembelajaran 14 2.2.1.2 Fungsi Media Pembelajaran 15 2.2.1.3 Bentuk dan Klasifikasi Media Pembelajaran 17 xiii 2.2.1.4 Kegunaan Media Pembelajaran 19 2.2.2 Pengertian Geguritan 21 2.2.2.1 Ciri-ciri Geguritan 24 2.2.2.2 Unsur-unsur Geguritan 24 2.2.3 Pemilihan Bahan Ajar 34 2.2.4 Definisi Musikalisasi Geguritan 35 2.2.4.1 Jenis Musikalisasi Geguritan 37 2.2.5 Hakikat Membaca Indah 38 2.2.6 Membaca Indah Geguritan 42 2.2.6.1 Komponen dalam Pembacaan Geguritan 44

BAB III METODE PENELITIAN 46

3.1 Desain Penelitian 46 3.1.1 Analisis Potensidan Masalah 47 3.1.2 Analisis Kebutuhan Guru dan Siswa 47 3.1.3 Desain Produk 48 3.1.4 Validasi Desain atau Uji Ahli 48 3.1.5 Revisi Desain 48 3.2 Subjek Penelitian 50 3.3 Instrumen Penelitian 50 3.3.1 Pedoman Observasi Kebutuhan Media Audio Berupa Musikalisasi Geguritan dalam Pembelajaran Membaca Indah Geguritan Terhadap Siswa 52 3.3.2 Pedoman Observasi Kebutuhan Media Audio Berupa Musikalisasi Geguritan dalam Pembelajaran Membaca Indah Geguritan Terhadap Guru 53 xiv 3.3.3 Kuesioner Kebutuhan Guru Terhadap Media Audio Berupa Rekaman Musikalisasi Geguritan 54 3.3.4 Kuesioner Penilaian Uji Ahli Materi Pembelajaran Geguritan 57 3.3.5 Kuesioner Penilaian Uji Ahli Media Pembelajaran Audio Musikalisasi Geguritan 58 3.4 Teknik Pengumpulan Data 60 3.4.1Observasi 60 3.4.2 Wawancara 61 3.4.3 Kuesioner 61 3.5 Teknik Analilsis Data 62 3.5.1 Teknik Analilsis Data Kebutuhan Media 62 3.5.2 Teknik Analilsis Data Penilaian Dosen Ahli 63

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 64

4.1 Kebutuhan Media Pembelajaran Membaca Indah Geguritan di SMP 64 4.1.1 Kebutuhan Terhadap Media Pembelajaran Membaca Indah Geguritan 64 4.2 Pengembangan Media Membaca Indah Geguritan Berbasis Audio 68 4.2.1 Rancangan Media Membaca Indah Geguritan Berbasis Audio 69 4.2.2 Uji Ahli Media Audio Musikalisasi Pembelajaran Membaca Indah Geguritan 73 4.2.2.1 Perbaikan Audio Musikalisasi Pembelajaran Membaca Indah Geguritan 78 xv

BAB V PENUTUP 80