KESIMPULAN KESIMPULAN DAN SARAN

Aspek-aspek yang diamati meliputi: 1 oral activities a. mengeluarkan pendapat dalam diskusi. b. bertanya kepada guru atau teman diskusi c. merumuskan jawaban terhadap masalah yang diberikan d. memberikan saran tanggapan terhadap jawaban teman diskusi 2 listening activities a. mendengarkan pendapat teman dalam diskusi b. mendengarkan penjelasan guru c. mendengarkan perintah guru d. mendengarkan interupsi dari teman diskusi 3 writing activities a. membuat peta konsepmengisi tabel yang disediakan b. menulis jawaban pada buku latihan dengan baik bisa terbaca c. menyalin penjelasan guru pada buku catatan d. menulis jawaban sesuai dengan arahan guru 4 mental activities a. berusaha memecahkan soal yang diberikan b. menganalisa masalah yang diberikan c. melihat hubungan antar soal yang diberikan d. mengambil keputusan dalam menjawab pertanyaan berdasarkan hasil diskusi 5 emosional activities a. menaruh minat terhadap materi yang diberikan b. bergembira dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran c. tenang dan tidak membuat keributan selama diskusi d. berani dan bertanggung jawab dalam mempertahankan argumen selama diskusi 6 interaksi siswa dengan guru selama proses belajar mengajar berlangsung a. menjawab pertanyaan yang diberikan guru. b. memperhatikan demontrasi yang disampaikan oleh guru c. sering bertanya kepada guru d. melakukan perintah guru Deskriptor: 4 = jika 4 indikator terlaksana ; 3 = jika 3 indikator terlaksana 2 = jika 2 indikator terlaksana ; 1 = jika 1 indikator terlaksana Keterangan:  Pengamat cukup mengamati siswa dengan berkeliling kelas dengan menggunakan papan dadaduduk di meja asalkan semua siswa dapat teramati.  Pengamatan aktivitas dilakukan selama proses diskusi berlangsung.  Pemberian tanda checklist cukup 1 kali jika terjadi kejadian yang sama lebih dari 1 kali untuk tiap indikator yang disebutkan di atas. 1 09-250-001-8 AYU KUSIATI 6.00 2 09-250-002-7 ANDRIYANTO 5.60 3 09-250-003-6 ALAN SELER 5.50 4 09-250-004-5 ARYO DILLAH 5.50 5 09-250-006-3 ARES SUGIARTO 5.50 6 09-250-007-2 BAGAS SUSANTO 5.50 7 09-250-008-9 BAYU INDRAWAN 5.50 8 09-250-009-8 BAYU BAGAS KARA 6.00 9 09-250-010-7 DEVI SUSANTI 7.00 10 09-250-011-6 DEAN SAGITA 6.60 11 09-250-012-5 DWI BELLASARI 6.00 12 09-250-013-4 FITRI DWI AYU 6.00 13 09-250-014-3 HENDRI KURNIAWAN 5.50 14 09-250-015-2 GUSTI ADE PRAYUGO 7.00 15 09-250-016-9 KURNIA MAHARANI 8.00 16 09-250-017-8 LARAS MONICA OKTAVIA 7.00 17 09-250-018-7 IKA PRATIWI 6.80 18 09-250-019-6 IRMA TYAZ AVIANTI 6.80 19 09-250-020-5 NURAINI 5.50 20 09-250-021-4 M. SARIFUL RIJAL 6.00 21 09-250-022-3 RAMA ANDIKA 6.00 22 09-250-023-2 REKY NUR INDRA PRATAMA 6.00 23 09-250-024-9 SUPRI YANDI 5.50 24 09-250-025-8 RISKA DAMAI YANTI 6.00 25 09-250-026-7 RIA SUKTIANA 6.00 26 09-250-027-6 SEPDA BILLY FERNANDO 6.00 27 09-250-028-5 SEDAYU 7.00 28 09-250-029-4 SISKA TRI RAHAYU 6.00 29 09-250-030-3 SUCI KURNIA 5.50 30 09-250-031-2 SUGIYANTO 7.00 31 09-250-032-9 SISKA PUJI ASTUTI 6.00 32 09-250-033-8 SANDI IRAWAN 7.00 33 09-250-034-7 TARA SULISTYAWATI 6.00 34 09-250-036-5 ADI SAPUTRA 6.50 35 09-250-037-4 ADI WIJAYA 6.00 36 09-250-038-3 APRIYANTO 5.50 No No Peserta Nama Peserta Nilai HASIL NILAI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP WIYATA BHAKTI NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 20122013 MATA PELAJARAN IPS Lampiran 1

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IX.2 SEMESTER GENAP SMP PGRI BATANGHARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 62

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IX.2 SEMESTER GENAP SMP PGRI BATANGHARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 63

PENGARUH KEADAAN EKONOMI KELUARGA, MINAT BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP WIYATA BHAKTI NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 18 1

PENGARUH KEADAAN EKONOMI KELUARGA, MINAT BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP WIYATA BHAKTI NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 8 84

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 5 83

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN 2 KARYA TUNGGAL KECAMATAN KETIBUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 7 45

PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII B SMP WIYATA BHAKTI NATAR LAMPUNG SELATAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 5 79

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI METODE DISKUSI DAN TEKNIK COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII MTS ALFATAH NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 17 92

PENGGUNAAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 NATAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

20 71 72

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM BELAJAR IPS (SEJARAH) SISWA KELAS VIII.2 PADA SEMESTER GANJIL DI SMP NEGERI 2 SUMBEREJOTAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 12 94