motor yang dibawa oleh para siswa. Hal ini dikarenakan, para siswa sebenarnya tidak diperkenankan membawa motor ke madrasah, oleh karena
itu para siswa yang membawa motor lebih memilih menempatkan motor di lahan parkir yang disediakan oleh penduduk sekitar. Efek negatif dari tempat
parkir ini sering dijadikan sebagai tempat nongkrong siswa saat pelajaran ataupun sesudah pelajaran selesai.
2. Struktur Oganisasi MTsN Tunggangri
Madrasah sama fungsinya seperti lembaga pendidikan pada umumnya yang didalamnya terdapat kepala sekolah, guru-guru, pegawai tata usaha dan
sebagainya. Dengan
adanya suatu
organisasi yang
baik maka
madrasahtersebut akan mengalami suatu kemajuan dan perkembangan sesuai dengan yang diinginkan.
Didalam suatu organisasi setiap orang memiliki tanggung jawab dan ikut serta dalam menjalankan roda kegiatan madrasah secara keseluruhan,
untuk mengetahui struktur organisasi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tunggangri adalah sebagai berikut:
Struktur organisasi MTsN Tunggangri 2012-2013
No. Nama
Jabatan 1.
Drs. Kahfi Nururdduja Kepala MTsN
2. Dra. Hj.Uswatun Eko PH
Wakamad 3.
Dra. Hj. Eko Prasetyaning H PKM Kurikulum
4. H. Zainur Roziqin, S.Ag
PKM Sarpras 5.
Drs. Ahmad Yasin, M.Pd.I PKM Humas
6. Drs. Nuruddin, M.Pd.I
PKM Kesiswaan 7.
H. Yasin Yusuf S.Pd Bendahara
8. Drs. Karjono
Ka.Administrasi 9.
Marfu’ah, S.Pd BP
10. Anis Nursiswati, S.Pd
BP 11.
Mazidah. Amd.Kes UKS
12. Asnah Khusnawati, S.Pd
KOPSIS 13.
Rizka Agustina, S.Pd.I KOPSIS
Lanjutan tabel…
No. Nama
Jabatan 14.
Amalia Fitriani, S.HI KOPSIS
15. M. Ahsanun Nasih, S.Pd.I
Perpustakaan 16.
Bashroni, S.Pd.I Perpustakaan
3. Visi dan Misi MTsN Tunggangri Kalidawir
a. Visi MTsN Tunggangri Kalidawir Tulungagung
Visi MTsN
Tunggangri kalidawir
Tulungagung sebagai
pengejawantahan dari mimpi yang diidam-idamkan oleh keluarga besarnya adalah “
Terwujudnya madrasah yang berprestasi dalam bidang IPTEK dan IMTAQ dengan dilandasi Akhlaqul Karimah
”
b. Misi MTsN Tunggangri Kalidawir Tulungagung
Sebagai pelaksanaan visi, penjabaran serta pelaksanaannya kemudian dituangkan dalam misi-misi sebagai berikut:
1 Melaksanakan pengembangan kurikulum.
2 Melaksanakan pengembangan proses pembelajaran.
3 Meningkatkan kompetensi lulusan.
4 Melaksanakan pengembangan SDM yang berakhlaqul karimah
5 Melaksanakan pengembangan fasilitas pendidikan
6 Melaksanakan pengembangan manajemen madrasah
7 Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pendidikan
8 Melaksanakan peningkatan penilaian prestasi akademik
9 Memaksimalkan pemanfaatan biaya pendidikan
c. Tujuan
1 Terwujudnya kegiatan keagamaan secara intensif
2 Mampu berprestasi dalam olimpiade MIPA, Olah Raga dan seni
