Ada beberapa pelajaran yang tidak saya senangi
Agar peserta didik dapat mengentaskan masalah antar personal guna membangun hubungan komunikasi yang
lebih baik Konfrensi Kasus
o o o Bahan pelajaran sukar dikuasai
Agar peserta didik dapat mengentaskan masalah pribadi terhadap salah satu mata pelajaran yang tidak
disukai disekolahan Konfrensi Kasus
o o o Sukar menangkap dan mengikuti
pelajaran Agat peserta didik dapat mengentaskan diri terhadap
masalah pribadinya sulit berkonsentrasi didalam kelas Kolaborasi dengan
Guru Mata Pelajaran o o o
Selalu bertengkar dengan adikkakak
Agar peserta didik dapat mengentaskan masalah hubungan sosial dengan saudaranya sehingga dapat
memperbaiki kualitas hubungan diantara mereka Home Visit
o o o Pertengkaran ayah ibu
mengganggu pikiran saya dan kehidupan dirumah kurang teratur
Agar peserta didk dapat mengentaskan masalah hubungan dalam keluarganya dan dapat memperbaiki
iklim di dalam keluarganya tersebut Home Visit
o o o Orangtua saya cukup mampu dan
saya ingin segala keinginan saya dicukupi
Agar peserta didik dapat mengentaskan masalah dan mencari alteratif penyelesaiansosial dari masalahnya
tersebut o o o
Saya tidak puas dengan keadaan ekonomi
Agar peserta didik dapat mengentaskan masalah dan mencari alteratif penyelesaiansosial dari masalahnya
tersebut Home Visit
o o o
F. LAYANAN KONSELING
KELOMPOK o o o
G. LAYANAN KONSULTASI o o o
H. LAYANAN MEDIASI o o o
I. LAYANAN ADVOKASI o o o
III KEGIATAN PENDUKUNG A. APLIKASI INSTRUMEN
L I
B U
R
L E
B A
R A
N
1. Aplikasi Instrumen DCM Daftar Chek Masalah
Digunakan untuk melacak masalah-masalah yang dihadapi oleh peserta didik sehingga dapat disusun
need assesment sebagai dasar penyusunan progam kerja
Konseling Individu Fotokopi
2.000, - x 35 anak = Rp.
70.000, - x x x
B. HIMPUNAN DATA
1. Daftar Hadir Peserta Didik Kelas XII Tahun Ajaran 2014-2015
x x 2. Data Pribadi Peserta Didik Kelas
XII Tahun Ajaran 2014-2015
C. KOBFRENSI KASUS o o o
D. HOME VISIT
o o o
E. TAMPILAN PUSTAKA
1. Lifetbrosurbuku saku 2. Papan bimbingan
3. Poster
F. ALIH TANGAN KASUS 0 0 0
VI EVALUASI PELAKSANAAN
PRGRAM V
TINDAK LANJUT 0 0 0
VI PENGEMBANGAN PROFESI
1. Musyawarah Guru bimbingan dan Konseling MGBK
o o o 2. Penelitian Tindakan Kelas PTK
o o o 3. Penataran Diklat
o o o
4. Seminar ikut serta dalam forum ilmiah
o o o
VII LAPORAN PELAKSANAAN
PROGRAM
X O
Praktikan
Lila Dini Safitri NIM. 11104244009
Edy Prajaka, S. Pd. NIP. 19720916 200801 1 011
Guru Pembimbing Lapangan Keterangan :
:Dilaksanakan sesuai jadwal :Dilaksanakan sesuai kebutuhan
Memeriksa dan Menyetujui
Yogyakarta, 04 September 2014
P S B K 1 2 3 4
II KEGIATAN LAYANAN
B. LAYANAN INFORMASI
2. I and My Dreams Agar peserta didik mampu memahami bagaimana cara
memotivasi diri sendiri untuk lebih giat belajar LCD, laptop
lembar evaluasi
x
C. PENGUASAAN KONTEN
1. Cara Memanajemen Waktu Agar peserta didik dapat mengembangkan kemampuan
dalam mengaturmemajeman waktu Bimbingan Kelompok
Lembar kerja dan lembar
evaluasi x
D. BIMBINGAN BELAJAR 1. Belajar Optimal Sesuai Learning
Style Agar peserta didik mampu mengurai pernyebab dari
permasalahan mengantuk dan mengetahui alternatif penyelesaian dari masalah-masalah mengantuk
disekolah Konseling Individu
Lembar kerja dan lembar
evaluasi Fotokopi
2.000, - x 35 anak = Rp.
70.000, - x
E. KONSELING INDIVIDU