Dari keterangan di atas dapat dilihat bagaimana sarana dan fasilitas yang dimilki oleh Madrasah Al-
Qismul‟aly Al-Washliyah Ismailiyah tersebut sudah memadai, namun masih membutuhkan perbaikan dan peningkatan terutama dalam penyediaan buku-buku yang ada di
perpustakaan dan penyediaan ruangan lainnya seperti Laboratorium Bahasa, Laboratorium Komputer, ruang UKS dan lain sebagainya.
3.3 Status Madrasah dan Kurikulum
Madrasah Al- Qismul‟aly Al-Washliyah Ismailiyah adalah lembaga pendidikan
dibawah naungan organisasi massa Al- Jam‟iyyatul Washliyah. Madrasah al-Qismul‟aly al-
Washliyah Ismailiyah didirikan Tahun 1956 , awal berdirinya madrasah ini segala ketentuan yang berlaku harus diketahui oleh pimpinan Al-Washliyah. Maka status gedung tersebut
adalah kepunyaan Yayasan yang dikelola bersama-sama dan bergotong royong. Adapun status Madrasah ini pada badan pemerintahan adalah sebagai Madrasah yang
berstatus swasta.Pada tanggal 17 Juni 1986 keluarlah izin operasional Madrasah Al- Qismul‟aly Al-Washliyah Ismailiyah ini. Dengan demikian maka status Madrasah ini adalah
tercatat, terus selanjutnya menjadi terdaftar dan saat ini telah menjadi diakui sesuai dengan Piagam Jenjang Akreditasi yang dikeluarkan oleh Kementerian Agama RI Wilayah Sumatra
Utara pada tanggal 11 Januari 1995.
Kurikulum
Dalam pelaksaan pengajaran perlu adanya suatu kurikulum terperinci yang diharapkn dapat mengantarkn pengajaran tersebut sampai kepada tujuannya.
Secara umum kurikulum adalah : “Suatu program pengajaran memuat 1 tujuan dari program pendidikan,
2isi,prosedur pengajaran dan pelajaran yang memungkinkan tujuan tercapainya
Universitas Sumatera Utara
proses belajar mengajar PBM, 3 beberapa sarana untuk mengukur apakah tujuan pendidikan telah tercapai atau tidak”Parera, 1993:84
Kurikulum terdiri dari mata pelajaran yang telah diatur dan ditetapkan, yang harus dilalui oleh anak didik pada tingkatan pendidikan.Untuk dapat meneruskan pelajarannya pada
tingkatan selanjutnya. Karena kurikulum harus sejalan dengan tingkatan dari proses pengajaran tersebut diberikan menurut tahapannya. Sebagaimana telah diungkapkan
sebelumnya bahwa madrasah Al- Qismul‟aly Al-Washliyah Ismailiyah adalah madrasah yang
diakui status keberadaannya dan berada di bawah naungan Departemen Agama. Oleh sebab itu kurikulumnyapun harus tunduk kepada kurikulum Departemen Agama RI.
Untuk mengetahui struktur kurikulum di Madrasah Al- Qismul‟aly Al-Washliyah
Ismailiyah dapat dilihat pada table di bawah ini : Tabel 6 : Susunan Program Pengajaran Kurikulum 1994 pada Pendidikan Dasar berciri Khas
Agama Islam Madrasah Aliyah
No. Jenjang dan Kelas Mata Pelajaran
MAS I
II III
1 Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
2 2
2 2
Al-Quran Hadist 1
1 1
3 Aqidah-Akhlak
2 2
2 4
Fiqih 2
2 2
5 Sejarah Kebudayaan Islam
- 1
1 6
Bahasa Arab 2
2 2
7 Bahasa Indonesia
2 2
2
8 Matematika
6 6
6 9
Biologi 6
6 6
10 Fisika
2 2
2 11
Geografi 2
2 2
12 Sejarah
- 2
2
Universitas Sumatera Utara
13 Ekonomi
2 2
2 14
Teknologi Informasi Komputer 2
2 2
15 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
2 2
2 16
Bahasa Inggris 4
4 4
17 Seni budaya
2 2
- 18
Kimia 2
2 2
19 Sosiologi
2 2
2
Jumlah 43
46 46
Namun pada pelaksanaan pengajaran di madrasah Al- Qismul‟aly ini didukung oleh
kurikulum yang dikeluarkan oleh Majelis Pendidikan dan Kebudayaan MPK Al-Washliyah sejak awal berdirinya madrasah tersebut. Selain Karena harus tunduk kepada kurikulum dari
Departemen Agama, kurikulum dari MPK Al-Washliyah sarana yang diperlukan pun lebih ringan untuk diadakan oleh madrasah Al-Washliyah. Dalam Pelaksanaannya dua kurikulum
ini dilaksanakan dengan baik dengan beberapa pelajaran yang disatukan dalam pengajarannya seperti bahasa Arab yang hanya 3 jam dalam seminggu, secara umum bahasa Arab
dilaksanakan 8 jam dalam seminggu ini sudah termasuk ilmu Qawaid seperti nahwu dan shorof. Untuk itu dalam pelaksanaan penggabungan kurikulum Departemen Agama dan
MPK Al-Washliyah jam belajar tiap pelajaran dipotong 5 menit, dimana seharusnya 1 jam pelajaran durasinya 45 menit menjadi 40 menit. Maka jumlah jam pelajaran dalam sehari
mencapai 9 jam pelajaran. Hal ini dapat dilihat dari jadwal pelajaran Madrasah Aliyah Al- Washliyah pada halaman lampiran.
3.5 Keadaan Staf Pengajar
