70
3. Dokumentasi
Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berupa bentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorag.
6
Teknik ini digunakan peneliti untuk memperoleh data yang berkitan dengan sejarah singkat,
jumlah peserta didik, jumlah guru, dan sarana prasarana yang ada di sekolah serta nilai yang berhubungan dengan pembahasan penelitian.
F. Instrumen Penelitian dan Uji Coba Instrumen Penelitian
1. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk memperoleh, mengolah, dan menginterprestasikan informasi yang diperoleh dari para responden
yang dilakukan dengan menggunakan pola ukur yang sama.
7
Instrumen dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur dan mengumpulkan data agar pekerjaan
lebih mudah dan hasilnya lebih baik sehingga lebih mudah diolah. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen bentuk angket minat belajar
siswa. Instrumen yang baik harus memenuhi dua persyaratan, yaitu valid dan reliabel. Kemampuan yang diaharapkan di dalam tes ini adalah siswa dapat menjawab
pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan petunjuk pada angket. 2.
Uji Coba Istrumental Penelitian a.
Uji Validitas
6
Ibid, h. 96
7
Syofan Siregar, Statistik Prametik Untuk Penelitian Kuantitatif Jakarta: Bumi Aksara, Cet.2, 2014, h. 75
71
Sebuah tes dikatakan valid apabila angket tersebut mengukur apa yang hendak diukur.
8
Instrument penelitian ini menggunakan angket , validitas ini dapat dihitung dengan koefisien korelasi menggunakan product moment.
9
r
xy
=
√
Keterangan: r
xy
= koefisien validitas x dan y ∑
xy
= jumlah perkalian x dengan y x
= skor masing-masing butir soal y
= skor total butir soal n
= jumlah peserta test
10
b. Uji Reliabilitas
Reliabilitas berhubungan dengan masalah kepercayaan. Suatu angket dikatakan mempunyai tingkat kepercayaan yang tinggi jika angket tersebut dapat memberikan
hasil yang tetap. Untuk menentukan tingka reliabilitas angket digunakan metode satu kali dengan teknik Alpha Cornbach. Perhitungan uju reliabilitas dengan
menggunakan teknik Alpha Cornbach, yaitu:
8
Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi Jakarta: Bumi Aksara,2005, h. 65
9
Ibid., h. 72
10
Syofan Siregar, Op.Cit., h. 77
72
r
11
[ ] [
] Keterangan:
r
11
: Koefisien reliabilitas tes. : Banyaknya butir item yang dikeluarkan dalam tes.
: Jumlah varian butir. : Varians total.
11
Setelah diperoleh reliabilitas dikonsultasikan dengan kategori koefisien korelasi sebagai berikut:
Tabel 3 Kriteria Reabilitas
Interval Koefisien Tingkat Hubungan
0,01 ≤ r
11
0,20 Sangat Rendah
0,20 ≤ r
11
0,40 Rendah
0,40 ≤ r
11
0,60 Sedang
0,60 ≤ r
11
0,80 Kuat
0,80 ≤ r
11
≤ 1 Sangat Kuat
Sumber : Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D, Bandung, Alfa Beta, 2010
Keterangan : r
11
: Indeks Reabilitas
11
Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012, h. 207-208.
73
G. Teknik Analisis Data
