Latar Belakang Penelitian PENDAHULUAN

Witsqa Maisa Haq, 2015 KEMANDIRIAN DAN HOMESICKNESS SANTRI MTS AL-FADLILIYAH DARUSSALAM KOTA CIAMIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Homesickness pada remaja awal menjadi penting untuk diteliti mengingat masa remaja awal merupakan periode yang dikenal sebagai masa transisi biologis, kognitif dan sosial. Venberg Randall mengemukakan bahwa perpindahan ke sebuah komunitas yang baru selama periode masa remaja awal akan menciptakan tuntutan tambahan untuk remaja dan keluarganya, namun penelitian mengenai homesickness pada remaja awal masih jarang Van Tilburg, 2005. Selanjutnya diketahui bahwa terdapat perbedaan tingkat homesickness berdasarkan jenis kelamin, usia, dan pengalaman meninggalkan rumah Fisher, dkk., 1990; Randall, 2003; Thurber, 2006. Selain itu, berkaitan dengan kemandirian diketahui bahwa tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua dan sistem pendidikan atau keadaan lingkungan merupakan faktor eksternal yang mempengaruhi kemandirian Steinberg, 2002; Basri, 1996. Berdasarkan studi pustaka yang telah dilakukan, peneliti melakukan eksplorasi dan pemetaan terhadap beberapa penelitian terkait kemandirian dan homesickness. Peneliti melihat terdapat kemungkinan bahwa kemandirian memiliki hubungan dengan homesickness. Selain itu, di Indonesia penelitian mengenai homesickness masih sangat jarang. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk meneliti mengenai kemandirian dan homesickness pada santri remaja awal yang tinggal di asrama.

1.2. Rumusan Masalah Penelitian

Rumusan masalah dalam penelitian ini diantaranya, yaitu: 1. Apakah terdapat hubungan antara kemandirian dengan homesickness pada santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam? 2. Apakah terdapat hubungan antara kemandirian dengan homesickness pada santri kelas 7, 8 dan 9 di MTs Al-Fadliliyah Darussalam? 3. Apakah terdapat perbedaan tingkat kemandirian santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam ditinjau dari kelas, tingkat pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua? 4. Apakah terdapat perbedaan tingkat homesickness santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam ditinjau dari kelas, usia dan jenis kelamin? Witsqa Maisa Haq, 2015 KEMANDIRIAN DAN HOMESICKNESS SANTRI MTS AL-FADLILIYAH DARUSSALAM KOTA CIAMIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1.3. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan penelitian ini diantaranya, yaitu: 1. Mengidentifikasi hubungan antara kemandirian dengan homesickness pada santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam. 2. Mengidentifikasi hubungan antara kemandirian dengan homesickness pada santri kelas 7, 8 dan 9 di MTs Al-Fadliliyah Darussalam. 3. Mengetahui perbedaan tingkat kemandirian santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam ditinjau dari kelas, tingkat pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua. 4. Mengetahui perbedaan tingkat homesickness santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam ditinjau dari kelas, usia dan jenis kelamin.

1.4. Signifikansi Penelitian

Penelitian ini signifikan secara teori dan praktis. Secara teori, penelitian ini akan menambah kajian serta literatur mengenai kemandirian dan homesickness, khususnya dalam konteks kemandirian pada remaja awal dan homesickness di lingkungan pesantren. Secara praktis, hasil penelitian akan sangat bermanfaat bagi remaja, orang tua, maupun pengasuh asrama untuk memberi informasi praktis berkaitan dengan kemandirian dan homesickness. Remaja dapat mengikuti kegiatan yang dapat meningkatkan kemandirian dan mengurangi homesickness yang dirasakan.

1.5. Struktur Organisasi Skripsi

1 BAB I PENDAHULUAN Bab ini membahas mengenai latar belakang penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan signifikansi penelitian serta struktur organisasi skirpsi. 2 BAB II KAJIAN TEORI Bab ini berisi penjelasan dari teori-teori yang berfungsi sebagai landasan teoritik dalam penelitian ini, yaitu teori mengenai remaja, Witsqa Maisa Haq, 2015 KEMANDIRIAN DAN HOMESICKNESS SANTRI MTS AL-FADLILIYAH DARUSSALAM KOTA CIAMIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu kemandirian, dan homesickness. Selain itu pada bab ini berisi mengenai kerangka pemikiran peneliti serta hipotesis dalam penelitian ini. 3 BAB III METODE PENELITIAN Pada bab ini berisi mengenai metode-metode atau cara-cara dalam melaksanakan penelitian ini, seperti desain penelitian yang digunakan, sampel penelitian, teknik pengambilan data, instrumen penelitian, pengujian dan pengembangan instrumen penelitian, serta teknik analisis data dalam penelitian ini. 4 BAB IV PEMAPARAN DAN PEMBAHASAN DATA Bab ini memaparkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai temuan penelitian. Hasil penelitian yang dipaparkan berkaitan dengan kemandirian dan homesickness pada santri MTs Al-Fadliliyah Darussalam yang merupakan data hasil penelitian yang telah diolah dan dianalisis secara kuantitatif kemudian disajikan dalam bentuk data statistik kemudian dilakukan pembahasan terhadap hasil penelitian yang ada. Selain itu pada bab ini dibahas mengenai keterbatasan pada penelitian ini. 5 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Bab ini memaparkan mengenai kesimpulan yang didapat mengenai hasil penelitian korelasi antara variabel kemandirian dan homesickness serta rekomendasi atau saran peneliti mengenai penelitian yang telah dilakukan.

Dokumen yang terkait

Analisis dan perancangan sistem Informasi penerimaan santri baru Pondok Modren darussalam

0 9 121

Gambaran Tingkat Pengetahuan Santri Remaja Terhadap Gizi Di Pondok Pesantren Al Hasan Ciamis Jawa Barat Tahun 2010

0 9 66

PENDIDIKAN KEMANDIRIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HADID KARANGMOJO GUNUNGKIDUL

0 4 121

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SANTRI KULLIYATUL MUALLIMIN AL- Kontribusi Motivasi Belajar Dan Kreativitas Terhadap Kemandirian Belajar Santri Kulliyatul Muallimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Sur

0 3 16

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SANTRI KULLIYATUL MUALLIMIN AL- Kontribusi Motivasi Belajar Dan Kreativitas Terhadap Kemandirian Belajar Santri Kulliyatul Muallimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Sur

0 2 18

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA (SANTRI) PONDOK PESANTREN Hubungan Antara Kemandirian Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa (Santri) Pondok Pesantren.

2 6 16

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SANTRI KELAS VII MTs PONDOK PESANTREN AL IHSAN RINGINPITU Budaya Belajar Matematika Santri Kelas Vii Mts Pondok Pesantren Al Ihsan Ringinpitu Sine, Ngawi, Jawa Timur.

0 1 15

PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DASAR BERBAHASA ANAK :Studi Deskriptif terhadap Anak Raudlatul Athfal Al-Fadliliyah Darussalam Ciamis.

0 0 54

KEMANDIRIAN DAN HOMESICKNESS SANTRI MTS AL-FADLILIYAH DARUSSALAM KOTA CIAMIS - repository UPI S PSI 1106163 Title

0 4 4

PERSEPSI SANTRI TERHADAP KEMANDIRIAN DAL (1)

0 0 12