Teknik dan Alat Pengumpulan Data
66
1.Observasi Observasi adalah semua kegiatan yang dilakukan untuk mengamati merekam
dan mendokumentasikan setiap indikator dari proses dan hasil yang dicapai. Dalam kegiatan observasi di kelas VIII pada mata pelajaran IPS peneliti menggunakan
pedoman observasi yang berbentuk format isian dengan memberikan atau membubuhkan tanda centangv pada aspek yang muncul. Tujuan observasi adalah
untuk memantau proses, hasil dan dampak perbaikan pembelajaran yang direncanakan.
2.Angket Angket atau kuesioner ini berisi pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan
perencanaan , pelaksanaan, dan evaluasi yang telah dilakukan dalam pembelajaran IPS, dan proyeksi-proyeksi pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran
problem solving. 3.Wawancara
Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara dengan guru IPS , siswa, dan kepala sekolah . Supaya hasil wawancara dapat terekam dengan baik dan peneliti
memiliki bukti telah melakukan wawancara kepada sumber data maka diperlukan alat-alat bantu wawancara seperti buku catatan, tape recorder, dan camera. Tujuan
dari wawancara ini adalah untuk mendapatkan data pelaksanaan pembelajaran IPS serta pendukung dan kendala saat ini bagi pengembangan model pembelajaran.
67
4.Tes Tes ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran yang didasarkan
pada model pembelajaran problem solving. Tes ini juga untuk mengetahui hasil pembelajaran setelah menggunakan model pembelajaran problem solving.
5.Dokumentasi Dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah
dokumen-dokumen yang ada seperti bahan materi , RPP, Silabus dan soal ulangan.