Media Papan Bimbingan a. Pengertian Media Papan Bimbingan

20

2. Media Papan Bimbingan a. Pengertian Media Papan Bimbingan

Media bimbingan dan konseling merupakan bagian dari proses komunikasi. Baik buruk sebuah komunikasi ditunjukan oleh penggunaan saluran dalam komunikasi tersebutMochamad Nursalim, 2013: 3.Dalam penelitian ini media yang digunakan oleh peneliti untuk memberikan pemahaman mengenai pendidikan seks pada anak tunarahita ringan dengan media papan bimbingan. Kata media berasal dari bahasa latin yaitu jamak dari kata “medium” yang secara harafiah berarti perantara atau pengantar. Media menurut Gagne Arief S. Sadiman dkk, 2006: 6 mengatakan bahwa media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang merangsangnya untuk belajar. Menurut Arief S. Sadiman dkk 2006: 7 berpendapat media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi. Media papan bimbingan ialah papan yang khusus digunakan mempertunjukkan materi-materi bimbingan dan konseling yang berisi gambar, bagan, cerpen, poster dan objek dalam bentuk tiga dimensi Mochamad Nursalim, 2013 : 17. Papan bimbingan termasuk dalam media visual, dimana terdapat materi-materi yang mudah dipahami oleh anak yang berisi kalimat-kalimat yang mudah di 21 pahami.Tidjan1993: 86 papan bimbingan adalah papan yang memuat hal-hal yang perlu diketahui oleh siswa, sehingga papan tersebut memuat informasi-informasi siswa serta materi-materi yang mengandung unsur bimbingan. Papan bimbingan ini seringkali menjadi tempat semua siswa mendapatkan dan bahkan mencari informasi berkaitan dengan informasi belajar, karirpeluang kerja, dan studi lanjut, bahkan pencerahan spiritual untuk meningkatkan kadar keimanan dan pendidikan moral ahklak mulia siswa.Papan bimbingan hendaknya ditempatkan pada tempat yang strategis dan pada jangka waktu tertentu diganti dengan materi yang baru. Relevan dengan pengertian di atas , Umar dan Satono 2001: 188 penyelenggaraan papan bimbingan merupakan salah satu aspek untuk merealisasikan bimbingan dan penyuluhan di sekolah. Pada papan bimbingan diharapkan informasi yang ingin disampaikan kepada anak dapat dilaksanakan.Anak bisa baca dan melihat sendiri terkait materi yang terdapat dalam papan bimbingan. Berdasarkan beberapa pemaparan di atas media papan bimbingan merupakan salah satu media yang digunakan oleh sekolah untuk memberikan suatu informasi atau materi-materi yang mengandung unsur bimbingan.Materi pada papan bimbingan ini memiliki jangka waktu tertentu kemudian diganti dengan materi yang baru.Mengingat bahwa karakteristik anak tunagrahita ringan lemah dalam mengingat dan berpikir abstrak maka media papan bimbingan 22 dimodifikasi.Adapun bentuk modifikasi papan bimbingan itu berupa adanya pendampingan dalam penggunaan media papan bimbingan.Selain itu materi dalam media papan bimbingan disusundengan gambar-gambar dan cerpenyang diberi penjelasan atau simbol sederhana hal ini dikarenakan kemampuan bahasa anak tunagrahita masih minim.

b. Tujuan Papan Bimbingan