UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 20152016
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian
: Farmasi
Kode :
3049
Alokasi Waktu :
3 jam Bentuk Soal
: Penugasan Perorangan
Nomor Peserta : Nama Peserta
:
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
I Persiapan Kerja Skor maksimal 16
1.1. Memeriksa kesetaraan timbangan 1.2. Menyiapkan alat-alat pribadi yang
diperlukan dalam peracikan obat di laboratorium resep.
1.3. Menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam peracikan obat di
laboratorium resep 1.4. Menerapkan prinsip-prinsip
keselamatan kerja di laboratorium resep
II Proses Sistematika Cara Kerja Skor maksimal 68
2.1. Membaca resep 2.1.1. Melakukan identifikasi resep
berdasarkan kelengkapan resep dan isi resep
jenismacam dan jumlah obat yang tertera dalam resep
3049-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-117
1
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
2.1.2. Membaca resep dan mengartikan singkatan latin dalam resep
2.1.3. Menghitung dosis obat 2.1.4. Menghitung bahan aktif, obat jadi
tabletkaplet dari penimbangan jenismacam dan jumlah obat yang
tertera dalam resep
2.1.5. Menghitung bahan pembantu dari penimbangan jenismacam dan
jumlah obat yang tertera dalam resep
2.2. Mengidentifikasikan bahansediaan farmasi
2.2.1. Melakukan identifikasi bahan aktif, obat jadi tabletkaplet dan bahan
pembantu yang memenuhi syarat fisik, kedaluwarsa
2.2.2. Melakukan identifikasi alat dan bahan pengemas
2.2.3. Menyiapkan bahan aktif, obat jadi
tabletkaplet dan bahan pembantu yang diperlukan
2.3. Mencampur bahan sediaan farmasi
2.3.1. Menimbangmengukur volume bahan aktif dan obat jadi
tabletkaplet menggunakan alat- alat yang sesuai
2.3.2. Menimbangmengukur volume bahan pembantu menggunakan
alat-alat yang sesuai 2.3.3. Mencampur bahansediaan farmasi
sesuai dengan bentuk sediaan yang akan dibuat
2.4. Menulis etiket dan menempelkannya pada
kemasan sediaan farmasi 2.4.1. Mengidentifikasi etiket sesuai
dengan
pengelompokan obat obat luardalam dan besar kemasan
3049-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-217
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
2.4.2. Menulis etiket sesuai dengan resep dokter
2.4.3. Menempelkan etiketlabel pada
kemasan 2.4.4. Melakukan pengecekan atas
kebenarankesesuaian etiket dengan obat
2.5. Menyerahkan obat dan informasi kepada pasien
2.5.1. Melakukan pengecekan atas kesesuaian obat dengan nama,
umur dan alamat pasien 2.5.2. Menerangkan khasiat, cara
penggunaan dan aturan pakai obat
III Hasil Kerja Skor maksimal 16
3.1. Hasil sediaan 3.2. Jurnal yang dibuat
3.3. Kemasanwadah
3.4. Penandaanetiketlabel
IV Sikap Kerja Skor maksimal 12
4.1. Kebersihan dan kerapihan meja kerja dan kehati-hatian dalam bekerja
4.2. Keselamatan kerja 4.3. Ramah bersahabat dan Komunikatif
dalam memberikan informasi
V Waktu Skor maksimal 4
5.1. Waktu penyelesaian praktik
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian
3049-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-317
Perhitungan nilai praktik NP : Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik NP
Persiapan Proses
Sikap Kerja
Hasil Waktu
∑ NK
1 2
3 4
5 6
Skor Perolehan Skor Maksimal
16 68
16 12
4 Bobot
10 40
30 10
10 NK
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal
NK=
∑
Skor Perolehan Skor Maksimal
× Bobot
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Jenis komponen penilaian persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
…………, ………………. 2016 Penilai 1 Penilai 2
Coret yang tidak perlu
3049-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-417
KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian
: [Farmasi]
Kode :
[3049]
Alokasi Waktu :
3 jam Bentuk Soal
: Penugasan Perorangan
No. KomponenSubkomponen
Penilaian Indikator
1 2
3
I Persiapan Kerja
1.1. Memeriksa kesetaraan
timbangan Memeriksa, timbangan setaratidak setara,
memperbaiki Memeriksa, timbangan setara
Tidak memeriksa, timbangan setara Tidak memeriksa, timbangan tidak setara
1.2. Menyiapkan alat-alat pribadi yang diperlukan
dalam peracikan obat di laboratorium resep.
Membawa peralatan pribadi minimal lap, sudip, spatula, pinset dan anak timbangan
miligram sesuai persyaratan standar Membawa peralatan pribadi minimal lap,
sudip dan spatula sesuai persyaratan standar
Membawa peralatan pribadi minimal lap, sudip
dan spatula
1.3. Menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam
peracikan obat di laboratorium resep
Menyiapkan alat-alat dengan benar, sesuai Ukuran
Menyiapkan alat-alat dengan benar, tidak sesuai ukuran
Menyiapkan alat-alat tidak benar, sesuai ukuran
Menyiapkan alat-alat tidak benar,tidak sesuai ukuran
1.4. Menerapkan prinsip- prinsip keselamatan
kerja di laboratorium resep
Menggunakan pakaian laboratorium bersih dan
rapi Menggunakan pakaian laboratorium bersih
Menggunakan pakaian laboratorium Tidak menggunakan pakaian laboratorium
II Proses Sistematika dan Cara Kerja
Tidak mempersiapkan peralatan pribadi
2.1. Membaca resep
