Langkah-langkah Pembelajaran Sumber Pembelajaran

Tsanawiyah Mts E. Metode Pembelajaran :  Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.  Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang pengertian Dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam, macam-macam Dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam, membuat bagian Dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam.  Diskusi: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran  Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan

F. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Waktu Aspek life skill yang dikembangkan  Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :  Menanyakan kepada siswa tentang dasar dan tujuan Akidah Islam  Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan  Kegiatan inti  Siswa diminta membaca dalil-dalil tentang dasar-dasar akidah Islam dan tujuan akidah Islam melalui indeks Al- Qur’an  Siswa diminta menuliskan 3 pertanyaan dan jawaban berkaitan dengan dasar dan tujuan akidah Islam yang telah dibaca  Siswa diatur untuk saling bertanya dan guru memberikan 10 50  Pemahaman Konsep RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 48 Tsanawiyah Mts skor  Guru dan siswa menyimpulkan pengertian, dasar, dan tujuan akidah  Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk dapat menunjukkan dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam  Kegiatan penutup.  Guru melaksanakan penilaian lisan  Tanya jawab tentang Dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam  Guru memberikan tugas untuk menghafal salah satu surat pendek sebagai pengamalan 5 10 5

G. Sumber Pembelajaran

 Al-Qur’an surat Al-Baqarah ayat kursi dan terjemahnya  Buku paket Aqidah Akhlaq kls VII,  LKS  Hasil kerja siswa RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 49 Tsanawiyah Mts H. Assessment Penilaian Penilaian Indikator Pencapaian Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Menunjukkan dalil yang berkaitan dengan dasar Akidah Islam  Dapat menyebutkan dalil-dalil tentang dasar-dasar akidah Islam  Dapat menyebutkan dalil-dalil tentang tujuan akidah Islam  Hafal dalil-dalil tentang dasar-dasar akidah Islam  Hafal dalil-dalil tentang tujuan akidah Islam Tes tulis Tes tulis Tes Lisan Penugasan Penugasan Isian Uraian Uraian Hafalan Hafalan  Jelaskan pengertian dalil yang berkaitan dengan dasar Akidah Islam ?  Sebutkan dalil tentang dasar-dasar akidah Islam ?  Sebutkan dalil tentang tujuan akidah Islam ?  Hafalan dalil tentang dasar-dasar akidah Islam ?  Hafalan dalil tentang tujuan akidah Islam ? ............., .................. Mengetahui, Guru Mapel Aqidah Akhlak Kepala Madrasah ___________________ ______________________ NIP. NIP. RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIISmt 1 50 Tsanawiyah Mts RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP MTs : Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK KelasSemester : VII1 Alokasi Waktu : 2x40 menit 1 Kali pertemuan

A. Standar Kompetensi :