BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Kancah Penelitian
Pelaksanaan dilaksanakan di Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana pada tanggal 17 Maret - 5 April 2011.
Penelitian ini dilakukan terhadap seluruh populasi dimana terdapat 114 mahasiswa Fakultas Psikologi UKSW yang lolos ujian proposal
pada tanggal 24 November 2009 - 14 Desember 2010 yang terbagi menjadi tujuh angkatan dan dimulai dari mahasiswa angkatan 2004
sebanyak 3 orang, mahasiswa angkatan 2005 sebanyak 17 orang, mahasiswa angkatan 2006 sebanyak 56 orang, mahasiswa angkatan
2007 sebanyak 36 orang, mahasiswa angkatan 2008 sebanyak 1 orang, mahasiswa angkatan 2009 tidak ada yang ujian proposal
sehingga dipastikan tidak ada yang mengambil skripsi, mahasiswa angkatan 2010 readmisi sebanyak 1 orang. Dasar pertimbangan
yang digunakan untuk pengambilan populasi dalam penelitian ini adalah:
1. Penelitian tentang hubungan academic self-efficacy dengan intensi wirausaha pada mahasiswa belum pernah
dilakukan di Fakultas Psikologi UKSW. 2. Populasi memenuhi syarat untuk dilakukannya penelitian.
B. Persiapan Penelitian
Penelitian ini terbagi menjadi tiga tahap yang dimulai dari tahap persiapan meliputi pencarian teori dan jurnal tentang penelitian
sebelumnya, pembuatan skala kemudian tahap pengumpulan data dan penganalisaan data.
37
1. Perijinan Penelitian
Perijinan penelitian agar dapat dilakukannya penelitian ini dengan meminta ijin kepada Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga, pada tanggal 16 Maret 2011 Dengan nomor surat 022PU-F.PsiIII2011.
2. Penyusunan Alat Ukur
Alat ukur dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket. Angket yang digunakan ada dua macam, yaitu angket
Academic Self-Efficacy dan angket intensi wirausaha. Rincian penyusunan alat ukur peneliti jelaskan sebagai berikut:
a. Academic self-efficacy ASE
Alat ukur academic self-efficacy dengan mengadopsi skala likert dengan item favorable seperti yang digunakan Golightly 2007
dengan menggunakan komponen academic self-efficacy yang berdasar pada teori self-efficacy dari Bandura.
Komponen academic self-efficacy yaitu past success, modeling, verbal persuasion dan Emotional Arousal. Past success
diukur dengan menggunakan GPA Grade Point Average. Modeling diukur dengan The People I Know untuk mengetahui tingkat paparan
terhadap model akademik yang sesuai. Verbal Persuasion diukur dengan menggunakan Career-Related Parental Support Scale-Verbal
Encouragement scale CRPSS-VE, emotional arousal diukur dengan menggunakan My feelings about School untuk mengetahui tingkat
pembangkitan emosi yang berpusat pada sekolah, namun untuk angket yang peneliti gunakan setting sekolah pada item nomor 3, 6,
15, 18, 25, 27 di ubah menjadi seting kuliah dan pada item nomor 26
38
guru diubah menjadi dosen, karena setting yang digunakan adalah kuliah.
Sebaran item angket Academic Self-Efficacy dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 4.1 Sebaran Item Angket Academic Self-Efficacy
No. ASPEK
Indikator Item
Proporsi 1
Past success GPA
1 1
No. ASPEK
Indikator Item Fav.
Proporsi 2
Modeling The People I Know
2 11
2 5
14 22
8 17
24 9
3 Verbal
persuasion Career-Related Parental Support
Scale-Verbal Encouragement scale CRPSS-VE
3 1
2 6
15 9
18 6
4 Emotional
arousal My feelings about School
4 1
3 2
1 2
6 7
16 23
27 10
19 25
11
Total 27
b. Intensi Wirausaha
Alat ukur intensi wirausaha berbentuk angket dengan 24 item yang terdiri dari 12 item favorable dan 12 item unfavorable. Item-
item tersebut diukur berdasarkan tiga dimensi dasar dari teori Entrepreneurial Event yang dikemukakan oleh Shapero Sokol
dalam Riyanti, 2007.
39
Sebaran item intensi wirausaha dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 4.2 Sebaran Item Angket Intensi Wirausaha
No ASPEK
Indikator Item
Proporsi Favorable
Unfavorable
1. Perceived
desirability
Wirausaha sebagi sesuatu yang menarik dan diingikan.
Pengalaman personal
terhadap wirausaha baik atau buruk
Tingkat dukungan dari
lingkungan keluarga, teman, kerabat, sejawat
1, 7, 13, 19
4, 10, 16, 22 8
2.
Perceived feasibility.
Derajat kepercayaan dimana
seseorang memandang dirinya mempunyai
kemampuan untuk mengumpulkan
sumberdaya-sumberdaya manusia, sosial, finansial
untuk membangun usaha baru.
5, 11, 17, 21, 23
2, 8, 14, 20, 24
10
3. Propensity to act
Dorongan dalam diri
seseorang untuk bertingkah laku
3, 9, 15 6, 12, 18
6 Total
24
3. Uji Coba Alat Ukur
Penulis tidak mengadakan uji coba terhadap alat ukur atau angket yang peneliti telah buat sendiri. Metode yang digunakan
peneliti adalah metode try out terpakai. Jadi angket yang pertama kali peneliti bagikan adalah angket yang peneliti gunakan dalam
penelitian ini. 40
C. Pelaksanaan Penelitian
Pengumpulan data dilaksanakan pada tanggal 17 Maret - 5 April 2011, di Universitas Kristen Satya Wacana. Angket ini
dibagikan kepada seluruh populasi yang terdapat pada daftar mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana
yang lolos ujian proposal pada tanggal 24 November 2009 – 14 Desember 2010 terdapat jumlah total sebanyak 114 mahasiswa yang
terdiri dari angkatan 2004 - 2010. Di mana terdapat mahasiswa angkatan 2004 sebanyak 3 orang, mahasiswa angkatan 2005
sebanyak 17 orang, mahasiswa angkatan 2006 sebanyak 56 orang, mahasiswa angkatan 2007 sebanyak 36 orang, mahasiswa angkatan
2008 sebanyak 1 orang, mahasiswa angkatan 2009 tidak ada yang ujian proposal sehingga dipastikan tidak ada yang mengambil skripsi,
mahasiswa angkatan 2010 sebanyak 1 orang. Dari 114 angket yang dibagikan, semuanya kembali dan memenuhi syarat untuk diskor dan
dianalisis. Selanjutnya penulis member skor pada setiap angket yang terkumpul dan kemudian diuji validitas dan reliabilitasnya.
D. Uji Validitas dan Alat Ukur 1. Uji Validitas Alat Ukur Penelitian
Kategori