Edward Ismail Suroyudo, 2012 Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas
GuruDi Smp Darul Hikam Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
akan berbeda-beda sesuai dengan kebutuhan yang merupakan hasil kajian dari aspek-aspek tadi
” RP03:02.
d. Action Plan
Didalam mendesain Program Pengembangan SDM, dilakukan pembagian kerja antara sekolah dan Perguruan dengan mempertimbangkan tupoksi masing-
masing dan ketersediaan anggaran. Hal ini dijelaskan oleh kepala sekolah ketika ditanyakan mengenai pihak yang biasa membuat program kegiatan
pengembangan guru di sekolah, beliau menjawab seperti berikut ini : Lebih banyak sekolah. Biasanya kalau ada beberapa kegiatan yang tidak bisa
didanai oleh sekolah, itu dilaksanakan oleh perguruan. Seperti kemarin pelatihan mind-mapping, kita panggil ahlinya, itu biayanya cukup tinggi.
Sekolah mungkin berat, karena tidak semua sekolah dapat dana dari BOS, nanti sekolah yang memiliki dana lebih ikut nyumbang. Karena jika semuanya
dibiayai oleh perguruan berat KS10:2.
Menurut kepala bidang SDM, pihak perguruan DH membuat desain program berdasarkan kebutuhan sekolah dan berdasar tingkat besar-kecilnya
anggaran. “Nanti paling perlakuannya beda, nanti kalau dari perguruan, setelah
tahu apa lagi yang mau di-upgrade, trus kalau misalnya pembiayaan dan waktu di sekolah tidak memungkinkan, itu kita yang meng-create acaranya. Memang
yang banyak ke metode sama content ” SP02:2. PKS Kurikulum membenarkan
bahwa desain beberapa program yang ada disekolah banyak yang telah dirancang oleh pihak perguruan, berikut pernyataannya;
Betul, jadi sekarang tinggal menjalankan, karena kita kan di bawah pembuatan program awal itu di bawah yayasan, ya itu, kalau sekarang
memang agak sedikit terbalik, karena saya ajukan khusus kalau bisa SMP
Edward Ismail Suroyudo, 2012 Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas
GuruDi Smp Darul Hikam Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
saya pengin bikin program itu dari bawah, ya dari sekolah dulu pak, nanti saya bawa ke forum yayasan, mempresentasikan program, tapi dengan tadi
ranahnya tetep kita megacu pada budaya berprestasi, pada visi misi DH, motto DH, akhlak berprestasi akan kesana terus mengacunya GS04:4.
e. Keterlibatan Pihak Internal dan Eksternal Sekolah
