Rumusan Masalah PENGARUH GURU PROFESIONAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN ASMAT PROVINSI PAPUA: Studi Terhadap Guru-guru SMA Negeri yang Mengajar di Jurusan IPS.

Robertus Wanda Umba, 2012 Pengaruh Guru Profesional Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Sma Negeri Di Kabupaten Asmat Provinsi Papua Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu prinsip “ing ngarso sung tulodho, ing madya mangun karso, tut wuru handayani .” Artinya seorang guru bila di depan memberikan suri teladan contoh, di tengah memberikan prakarsa, dan di belakang memberikan dorongan atau motivasi. Guru merupakan penjamin kualitas pendidikan yang sebenarnya. Usaha meningkatkan kualitas pendidikan tanpa prioritas perbaikan kualitas guru bukan saja bertentangan dengan akal sehat tetapi juga suatu kemustahilan. Sebagaimana dikemukakan oleh S. Winarno. Suharda n D, 2010:12, “... Kurikulum sebaik apapun, dana seberapa banyak pun, program serelevan manapun, teknologi secanggih apa pun mampu menghasilkan kualitas tanpa guru berkualitas? ... bisa- bisa visi dan misi berubah menjadi mimpi dan ilusi”. Tidak disangsikan lagi guru berkualitas merupakan sentral dari segala macam usaha peningkatan mutu dan perubahan pendidikan, tanpa peran dan keterlibatan guru dalam setiap usaha perbaikan mutu dan penyempurnaan pendidikan semuanya menjadi sia-sia. Dari latar belakang permasalahan di atas maka penelitian ini membatasi permasalahan dengan judul Tesis sebagai berikut: “Pengaruh Layanan Guru Profesional Terhadap Pembentukan Karakter Siswa SMANegeri di Kabupaten Asmat Provinsi Papua”. Studi terhadap Guru-guru yang Mengajar di Jurusan IPS.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas maka secara umum yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apakah ada pengaruh kompetensi pedagogikguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? Robertus Wanda Umba, 2012 Pengaruh Guru Profesional Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Sma Negeri Di Kabupaten Asmat Provinsi Papua Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 2. Apakah ada pengaruh kompetensi kepribadianguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? 3. Apakah ada pengaruh kompetensi profesionalguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? 4. Apakah ada pengaruh kompetensi sosialguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? 5. Apakah ada pengaruh layanan guru profesional secara bersama-sama terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? C. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis secara mendalam mengenai layanan guru profesional yang mengajar pada jurusan IPS terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri 1 Agats dan SMA Negeri 1 Atsj di Kabupaten Asmat. Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui pengaruhkompetensi pedagogik guru terhadap pembentukankarakter siswa SMA Negeri di Kabupaten Asmat. 2. Untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadianguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri di Kabupaten Asmat. 3. Untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesionalguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri di Kabupaten Asmat. 4. Untuk mengetahui pengaruh kompetensi sosialguru terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri di Kabupaten Asmat. 5. Untuk mengetahui apakah ada pengaruh layanan guru profesional secara bersama-sama terhadap pembentukan karakter siswa SMA Negeri? Robertus Wanda Umba, 2012 Pengaruh Guru Profesional Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Sma Negeri Di Kabupaten Asmat Provinsi Papua Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN DIKLAT GURU TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU EKONOMI SMA NEGERI KABUPATEN PEMALANG

0 18 127

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI DAN GURU SMA SWASTA

0 3 14

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1

0 2 19

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN.

0 0 16

PENGARUH KOMPENSASI KERJA TERHADAP KEMAMPUAN PROFESIONAL BAGI Pengaruh Kompensasi Kerja Terhadap Kemampuan Profesional Pada Guru-guru SMA Negeri di Kota Surakarta.

0 0 17

PENGELOLAAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI 1 SUKODONO Pengelolaan Kompetensi Profesional Guru Di SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen.

0 0 15

PENGELOLAAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI 1 SUKODONO Pengelolaan Kompetensi Profesional Guru Di SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen.

0 0 17

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU : Survey Pada Guru Ekonomi SMA Negeri Se Kabupaten Sumedang.

2 9 11

KONTRIBUSI SUPERVISI PENGAJARAN DAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN CIREBON.

0 0 54

STRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA AL

1 7 100