1. Home
  2. Lainnya

Manfaat Penelitian HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PIRANTI LUNAK VIRTUALBOX DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DASAR:Studi Deskriptif Korelasional terhadap siswa kelas X SMK Negeri 4 Padalarang.

Amin Makmur, 2012 Hubungan Penggunaan Media Piranti Lunak Virtualbox Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Dasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 7 1. Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan media piranti lunak VirtualBox dengan hasil belajar aspek pengetahuan siswa SMKN 4 Padalarang mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI pada mata pelajaran sistem operasi dasar. 2. Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan media piranti lunak VirtualBox dengan hasil belajar aspek pemahaman siswa SMKN 4 Padalarang mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI pada mata pelajaran sistem operasi dasar. 3. Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan media piranti lunak VirtualBox dengan hasil belajar aspek penerapan siswa SMKN 4 Padalarang mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI pada mata pelajaran sistem operasi dasar.

D. Manfaat Penelitian

Penelitian yang dilakukan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi peneliti, pihak-pihak yang terkait dan masyarakat luas. 1. Bagi Peneliti Mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai hubungan penggunaan media VirtualBox dengan hasil belajar siswa mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI pada ranah kognitif aspek pengetahuan, pemahaman, dan penerapan. Serta pengembangan disiplin ilmu yang akan diperoleh peneliti untuk pengembangan keilmuan selanjutnya. Amin Makmur, 2012 Hubungan Penggunaan Media Piranti Lunak Virtualbox Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Dasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 8 2. Bagi Sekolah Khusunya untuk tim laboratorium komputer SMKN 4 Padalarang, sebagai pertimbangan kebijakan terhadap pemanfaatan penggunaan media piranti lunak untuk meningkatkan kualitas hasil belajar siswa mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI. 3. Bagi Guru Dengan dilakukannya penelitian ini dapat memberikan gambaran dan informasi, guna hasil belajar siswa mengenai instalasi sistem operasi berbasis GUI dengan menggunakan media piranti lunak VirtualBox dapat dijadikan sebagai kajian yang terjadi dilapangan dan kajian secara keilmuan. 4. Bagi Pelajar Memberikan suatu masukan mengenai piranti lunak yang dapat digunakan untuk mempelajari instalasi sistem operasi, diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. 5. Bagi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Memberikan sumbangan pemikiran dalam pemanfaatan dan penggunaan piranti lunak yang dapat dijadikan media utuk mempermudah dalam proses pembelajaran, dan menambah koleksi hasil penelitian yang berhubungan dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Amin Makmur, 2012 Hubungan Penggunaan Media Piranti Lunak Virtualbox Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Dasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 9

E. Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PMBELAJARAN E LEARNING BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X PERSIAPAN DI SMK NEGERI 11 SEMARANG

1 9 116

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 BERASTAGI.

0 2 24

PENGARUH STRATEGI BELAJAR MURDER TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KOSMETIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 8 MEDAN.

0 1 22

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 6 MEDAN.

0 1 17

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas 5 Sd Negeri 1 Kayen Tahun Pelajaran 2013-2014.

0 2 16

HUBUNGAN PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MEMBUAT GARNISH PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 2 20

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI TAHUN AJARA

0 1 16

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 5 Bandung.

0 3 54

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK SISWA SMK NEGERI 4 SUKOHARJO.

0 0 18