1. Home
  2. Lainnya

Lampiran Perangkat Administrasi Mengajar Instrumen Penelitian Analisis Uji Coba Instrumen Tes Analisis Uji Coba Instrumen Angket Analisis Hasil Belajar Dokumentasi dan Surat-Surat Daftar tabel konsultasi

Nailul Rohmah,2013 Penggunaan Media Mind Mapping pada pembelajaran Ilmu Statika dan Tegangan di SMK Negeri 1 Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

A. Lampiran Perangkat Administrasi Mengajar

1. Silabus 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol 4. Lembar Kerja Diskusi 5. Materi Penelitian

B. Instrumen Penelitian

1. Soal Pretes dan Postes 2. Lembar Judgment Instrumen Penelitian 3. Angket Penelitian 4. Lembar Observasi

C. Analisis Uji Coba Instrumen Tes

1. Data Uji Coba Siswa Kelas X TGB - C 2. Perhitungan Uji Validitas 3. Uji Reliabilitas 4. Analisis Daya Pembeda dan Tinggkat Kesukaran Soal

D. Analisis Uji Coba Instrumen Angket

1. Perhitungan Uji Validitas 2. Uji Reliabilitas 3. Distribusi dan Frekuensi 4. Presentasi Angket Nailul Rohmah,2013 Penggunaan Media Mind Mapping pada pembelajaran Ilmu Statika dan Tegangan di SMK Negeri 1 Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Analisis Hasil Belajar

1. Data Hasil Belajar Kelas Eksperimen dan Kontrol 2. Skor Peningkatan N-Gain 3. Uji Normalitas 4. Uji Homogenitas 5. Uji T Hipotesis 6. Hasil Lembar Observasi

F. Dokumentasi dan Surat-Surat

1. Surat Keterangan Mengadakan Penelitian dari UPI 2. Surat Keterangan Penelitian dari SMK Negeri 1 Majalengka 3. Surat Penunjukan Dosen Pembimbing 4. Lembar Asistensi 5. Foto-Foto Kegiatan Penelitian a. Pelaksanaan Uji Coba Instrumen tes b. Pelaksanaan Pretest c. Pelaksanaan Pembelajaran d. Pelaksanaan Posttest

G. Daftar tabel konsultasi

1. Tabel Nilai-nilai Dalam Distribusi t 2. Tabel Nilai-nilai Chi Kuadrat 3. Tabel Nilai-nilai Dalam Distribusi F 4. Tabel Luas di Bawah Lengkungan Kurve Normal Dari 0-z Nailul Rohmah,2013 Penggunaan Media Mind Mapping pada pembelajaran Ilmu Statika dan Tegangan di SMK Negeri 1 Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Nailul Rohmah,2013 Penggunaan Media Mind Mapping pada pembelajaran Ilmu Statika dan Tegangan di SMK Negeri 1 Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR BOGA DASAR SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

0 2 23

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU GIZI DASAR SISWA KELAS XI SMK SANDHY PUTRA 2 MEDAN.

3 22 52

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU STATIKA DAN TEGANGAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 KISARAN.

0 1 36

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU STATIKA DAN TEGANGAN PADA SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

0 2 23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING PADA STANDAR KOMPETENSI MENGIDENTIFIKASI ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 1 MAJALENGKA.

1 3 58

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA EDMODO SEBAGAI KEGIATAN PENUNJANG PEMBELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK NEGERI 1 MAJALENGKA.

1 8 36

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI SMK NEGERI 1 MAJALENGKA.

0 1 46

Mind Mapping | Karya Tulis Ilmiah Mind Mapping

5 25 2

2.1. Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan

0 4 119

KREATIVITAS GURU AKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR

0 1 88