1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian

Agung Dzulhijah, 2014 Analisis Hasil Belajar “Pengetahuan Bahan Makanan” Pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental Siswa Kelas XI SMKN 2 Baleendah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan manfaat berupa saran dan informasi kepada: 1. Bagi peneliti Melalui penelitian skripsi ini dapat menambah dan meningkatkan wawasan mengenai “Analisis Hasil Belajar “Pengetahuan Bahan Makanan” pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental siswa kelas XI SMK Negeri 2 Baleendah” serta menambah pengalaman dalam membuat karya ilmiah. 2. Bagi guru Masukkan pada guru menjadi tolak ukur ketercapaian dan keberhasilan dalam mencapai pembelajaran “Pengetahuan Bahan Makanan” pada praktik Mengolah Makanan Kontinental.

F. Struktur Organisasi Skripsi

Upaya untuk memudahkan penelaahan bagian dalam penelitian ini, maka penulis menyajikan penulisan berdasarkan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia 2013:11 adalah sebagai berikut: 1. Bab I. Pendahuluan Berisi tentang latar belakang penelitian, identifikasi masalah penelitian, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi skripsi. 2. Bab II. Kajian Pustaka Kajian Pustaka berisi tentang konsepteori dalam bidang yang dikaji oleh peneliti berkenaan dengan masalah yang diteliti yaitu Analisis Hasil Belajar Agung Dzulhijah, 2014 Analisis Hasil Belajar “Pengetahuan Bahan Makanan” Pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental Siswa Kelas XI SMKN 2 Baleendah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu “Pengetahuan Bahan Makanan” Pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Baleendah. 3. Bab III. Metode Penelitian Berisi mengenai lokasi penelitian serta populasi dan sampel penelitian, desain penelitian, metode penelitian, definisi operasional, instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, serta analisis data. 4. Bab IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan Berisi tentang pengolahan atau analisis data untuk menghasilkan temuan berkaitan dengan masalah penelitian, pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, dan pembahasananalisis temuan. 5. Bab V. Simpulan dan Saran Berisi tentang penafsiran dan pemaknaan peneliti terhadap hasil analisis temuan penelitian.

Dokumen yang terkait

ANALISIS DUKUNGAN ORANG TUA DALAM MATA PELAJARAN MENGOLAH DAN MENYAJIKAN MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA KELAS XII DI SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

0 3 24

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN MAKANAN KONTINENTAL PADA SISWA SMK PENCAWAN MEDAN.

0 3 21

HUBUNGAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DAN KELENGKAPAN FASILITAS PRAKTEK DENGAN HASIL BELAJAR PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

1 9 26

HUBUNGAN SIKAP KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL DI SMK NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN.

2 11 21

PENERAPAN HASIL BELAJAR “MEMBUAT POTONGAN SAYURAN” PADA PRAKTIK PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL DI SMK NEGERI 3 CIMAHI.

2 12 34

ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN PRAKTIK MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL PADA JURUSAN USAHA JASA BOGA SMK SAHID SURAKARTA.

0 1 110

EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL DI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

1 1 162

Mengolah Makanan Kontinental

0 4 31

ANALISIS HASIL BELAJAR “PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN” PADA PRAKTIK MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 BALEENDAH - repository UPI S PKK 1005843 Title

0 0 4

PENGARUH KESULITAN BELAJAR MENGOLAH MAKANAN KONTINENTAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK

0 0 16