Teknik Pengumpulan Data Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data

31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian Deskripsi data hasil penelitian ini dimaksudkan untuk menggambarkan data, yaitu tentang tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul, dan terbagi dalam tiga faktor, yaitu faktor gerakan awal, gerakan pelaksanaan, dan gerakan akhir. Distribusi frekuensi data hasil penelitian tentang tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul didapat skor terendah minimum 33,33, skor tertinggi maksimum 88,89, rerata mean 63,58, nilai tengah median 66,67, nilai yang sering muncul mode 66,67, standar deviasi SD 11,76, distribusi frekuensi disajikan pada tabel 3 di halaman 31 sebagai berikut: Tabel 3. Distribusi Frekuensi Tingkat Kemampuan Guling Belakang Siswa Kelas V dan VI dalam Pembelajaran Senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul No Rentang Nilai Kategori Frekuensi Absolut 1 86-100 Sangat Baik 1 2,78 2 76-85 Baik 7 19,44 3 66-75 Cukup 14 38,89 4 56-65 Kurang 5 56 Sangat Kurang 14 38,89 Jumlah 36 100 32 Berdasarkan distribusi frekuensi pada tabel tersebut di atas, tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul dapat disajikan dalam diagram batang pada gambar 2 halaman 32 sebagai berikut: Gambar 2. Diagram Batang Tingkat Kemampuan Guling Belakang Siswa Kelas V dan VI dalam Pembelajaran Senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bahwa tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 38,89 14 siswa, “kurang” sebesar 0 0 siswa, “cukup” sebesar38,89 14 siswa, “baik” sebesar 19,44 7 siswa, dan “sangat baik” sebesar 2,78 1 siswa. Secara rinci, tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul, dari faktor gerakan awal, gerakan pelaksanaan, dan gerakan akhir sebagai berikut:

1. Gerakan Awal

Distribusi frekuensi data hasil penelitian tentang tingkat kemampuan guling belakang siswa kelas V dan VI dalam pembelajaran senam di SD 4 8 12 16 20 24 28 32 36 Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat Baik 14 14 7 1 J um la h Sis w a Tingkat Kemampuan Guling Belakang Siswa Kelas V dan VI dalam Pembelajaran Senam di SD Negeri Gedangan 1 Gunungkidul